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Os factores da produción
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2992 visitas
Os tres factores necesarios para producir bens ou servizos son os recursos naturais, o traballo e o capital. 2.1. Recursos naturais e materias Primas A vexetación, os bosques, os animais, os minerais,…
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Avaliación 06 - A agricultura, a gandaría e a pesca
EduBook Organización
- 3194 visitas
Cales son os principais trazos da pesca tradicional?
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Avaliación 07 - A agricultura, a gandaría e a pesca
EduBook Organización
- 3182 visitas
Cales son os problemas que presenta a pesca actual?
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Explica. A evolución do traballo industrial 02
EduBook Organización
- 3177 visitas
As fábricas de coches adoitan estar moi mecanizadas. Que problemas coidas que lles orixina esta situación aos traballadores?
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Sabías que...
EduBook Organización
- 3187 visitas
Un dos dramas derivados das guerras civís dos países subdesenvolvidos é o dos nenos soldado. Calcúlase que no mundo hai uns 300000 nenos e nenas e adolescentes que son recrutados para participar en…
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Analiza. Os tipos de planos
EduBook Organización
- 3185 visitas
Fíxate nos planos: Explica as principais características de cada un dos tipos de plano. Que vantaxes e inconvenientes poden ter cada un deles? Consideras que nunha mesma cidade se poden distinguir…
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Avaliación inicial T04 02 - A Terra e a Lúa
EduBook Organización
- 3186 visitas
Escribe o nome das fases lunares que se amosan:
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Avaliación final T04 10 - A Terra e a Lúa
EduBook Organización
- 3186 visitas
Calcula a velocidade á que a Lúa se move ao redor da Terra; considera correctas estas suposicións: órbita circular, distancia media da Terra á Lúa de 385000 km e período de rotación de 28 días.…
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Método químico
EduBook Organización
- 3177 visitas
Escribe en cada espazo baleiro a palabra correspondente: ácido – ácido – burbullar – calcita – características – carbonato – carbonatos – dióxido – dióxido Para identificar minerais…
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Antes de comezares - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 3179 visitas
Obxectivos didácticos Distinguir diferentes tipos de contaminación (atmosférica, acústica, da auga, do solo, etc.). Recoñecer e clasificar os principais contaminantes atmosféricos e os seus…