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Geografía y enseñanza: problemas, prácticas y desafíos en juego..
Editorial Graó Organización
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Esta contribución presenta una agenda de problemas de la enseñanza y el aprendizaje de la geografía en la escuela media, focaliza en el papel de la conceptualización y la problematización en los…
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Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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Los debates de la sociedad actual giran, muchas veces, en torno a temas científicos denterés general (desarrollo sostenible, sida, células madre etc.) frente a los cuales losndividuos que formamos…
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La vida en la escuela: hablar, escuchar, leer, escribir....
Editorial Graó Organización
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A través de situaciones concretas con alumnado de cuarto curso de primaria se tratan los tres ejes que guían el aprendizaje en general y el lenguaje en particular: en primer lugar, el conocimiento de…
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La interacción con applets Java para el aprendizaje de las matemáticas.
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En este artículo se quiere mostrar en qué medida la interacción con applets Java, desde su diseño en actividades hasta su uso sistemático, constituye un medio adecuado para el aprendizaje de las…
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El flabiol y el tamborí como instrumentos pedagógicos dentro y fuera del aula de
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El curso 2007-2008 un grupo de maestros especialistas de música de la comarca catalana del Vallès Occidental (Barcelona), iniciamos la elaboración de un proyecto de introducción del flabiol y el…
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De la información al conocimiento: el reto de educar hoy.
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Aprender en la sociedad del conocimiento ya no es sólo memorizar datos o procesos, es aprender a aprender; debemos ser parte de las nuevas tecnologías y acortar la brecha generacional, de otra manera…
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S, SS, Z, C o Ç: quan s'escriuen?
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¿Qué son los mitos clásicos?
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Crucigrama demostrativos. lingua galega
Cristina Blas Docente
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Encontramos en esta dirección web un crucigrama que debemos resolver colocando las formas adecuadas de los demostrativos solicitados y de sus contracciones.
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