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El rostro desvelado
Tiching explorer Organización
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Documental que hace un amplio recorrido por la España hispanorromana, se analiza la contribución y la impronta que la civilización romana dejó en la Península Ibérica matizada por las…
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Subordinación adverbial impropia
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 4192 visitas
Encontramos en esta página web una descripción teórica de las oraciones subordinadas adverbiales impropias —causales, finales, concesivas y condicionales— y unas presentaciones que pueden…
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El Despertar de los Animales
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4204 visitas
Vídeo cuento que nos narra las aventuras de los animales de la selva. Se trata de una herramienta para trabajar la atención, la escucha y la comprensión oral.
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El patito feo
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4366 visitas
Vídeo cuento que nos narra las aventuras de un patito que no era igual que los demás. Se trata de una herramienta para trabajar la atención, la escucha y la comprensión oral.
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Constitución
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 3855 visitas
Colección de dibujos para imprimir y colorear relacionados con el Día de la Constitución, siendo una herramienta útil para trabajar esta fecha, a través de la expresión plástica y la creatividad.
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Actions and abilities
Oxford University Press (España) Organización
- 1 lo usan
- 4378 visitas
Matching activity that allows us revise vocabulary associated to action verbs. We drag and drop the names under the appropriate picture.
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Candy count
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4343 visitas
This iPad and iPhone application is designed to help us learn colours and numbers. We practice sorting, counting, comparing and arranging (colours and numbers).
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El vapor de agua
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 3988 visitas
Texto que explica el origen del vapor de agua y la forma en que se mide su presencia y cantidad. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Comparatives / superlatives
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4180 visitas
In this activity we have to complete the sentences by typing in the gaps the correct comparative or superlative form.
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