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Contesta. Los tartesios, los pueblos colonizadores y los iberos
EduBook Organización
- 2106 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Dónde se desarrolló el reino de Tartessos? ¿A qué se dedicaban los tartesios? ¿Por qué se establecieron los pueblos colonizadores en…
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Para saber más
EduBook Organización
- 2101 visitas
Cuando empiezan su vida, la mayoría de los insectos son muy distintos de su estado adulto, y entonces reciben el nombre de larva. A muchas larvas se les llama erróneamente "gusanos", porque su…
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Evaluación final T05 04 - Las actividades económicas en España
EduBook Organización
- 2104 visitas
¿Cuál es el origen de las fuentes de energía que se utilizan en España? ¿Es importante la presencia de las energías renovables en nuestro país?
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Evaluación final T06 06 - La época de los descubrimientos
EduBook Organización
- 2099 visitas
¿Por qué el Sol y la Lluvia podían ser dioses tan importantes para los aztecas y los incas?
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Autoevaluación T8 01 - La época del liberalismo y la industrialización
EduBook Organización
- 2111 visitas
Elige la respuesta correcta a estas preguntas relacionadas con el liberalismo: ¿En qué principios se basa el liberalismo? ¿De qué movimiento cultural surgió el liberalismo? ¿En qué creían sus…
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Contesta. Órganos del aparato digestivo
EduBook Organización
- 2100 visitas
Escribe el nombre de los órganos que forman el aparato digestivo.
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Relaciona. Los sentidos
EduBook Organización
- 2097 visitas
Relaciona cada adjetivo con un sentido: ácido duro luminoso agudo frío musical amargo grave rugoso apestoso lejano salado aromático liso verde
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Interpreta. Las lentes
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1925 visitas
Observa y describe estos dos dibujos. Señala cuál de ellos representa una lente convergente y cuál una divergente:
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Autoevaluación. Actividad 5 - Números naturales. Suma y resta
EduBook Organización
- 2103 visitas
Ordena esta serie de menor a mayor: 5.001 4.432 5.501 4.321 5.551 5.150 4.324 4.234
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2109 visitas
Efectúa las operaciones combinadas siguientes: 600 – 6 × 50 = 500 + 50 × 2 – 400 = 15 × (6 – 3 + 7) = 200 + 5 × (8 – 4 + 2) = 200 : 2 + (7 × 10) = 300 : 2 + 15 × 10 = 120 – (50 × 2) =…
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