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Antes de empezar - Los pueblos prerromanos
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- 2 lo usan
- 3853 visitas
Objetivos didácticos Identificar, datar y localizar los asentamientos de los pueblos colonizadores. Valorar la contribución de las colonizaciones a la Península Ibérica. Identificar y localizar los…
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La arquitectura romana
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- 4219 visitas
4.1. Los romanos, grandes ingenieros La arquitectura romana, como gran parte de su arte y cultura, es continuadora de las formas estéticas griegas. Sin embargo, la mentalidad práctica de los romanos…
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Sintetiza. El aire y sus componentes 6
EduBook Organización
- 4215 visitas
¿Para qué sirve la capa de ozono?
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Descubre... Cómo son algunos grupos de aves
EduBook Organización
- 4212 visitas
Las aves son el grupo más uniforme y, a la vez, el que presenta mayor diversidad de especies de todos los vertebrados terrestres. Se agrupan en rapaces, zancudas, trepadoras, palmípedas, gallináceas,…
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Evaluación inicial T14 01 - Manipulación genética de alimentos
EduBook Organización
- 4218 visitas
Indica cuál es la oración impersonal y justifica brevemente tu respuesta: Anduvimos por la nieve. Anoche nevó en Zamora. La nieve cubre la sierra.
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Avaluació de les competències bàsiques 1
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- 4220 visitas
Avaluació de les competències bàsiques 1
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Avaluació inicial. Activitat 2 - Els nombres decimals
EduBook Organización
- 4214 visitas
Indica a quina balança digital correspon cada pes: El pes 1 correspon a la balança . El pes 2 correspon a la balança . El pes 3 correspon a la balança . El pes 4 correspon a la balança .
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Introducció - Les rectes i els angles
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El pont de Millau (França) és el més alt del món, perquè l'autopista és a 245 m del terra. La longitud del pont és de 2.460 m. Està dissenyat per suportar ràfegues de vent de 250 km/h.…
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Identifica. Grupo nominal
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- 4219 visitas
Escribe los grupos nominales que realizan la función de sujeto en las siguientes oraciones e identifica sus núcleos: Una de mis hermanas lleva gafas. grupo nominal: → núcleo: Pocos de mis amigos…
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Cálculo mental 1
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- 4216 visitas
Para sumar dos números menores que 100, podemos sumar al primer número las decenas del segundo y después las unidades. Por ejemplo: 65 + 39 = (65 + 30) + 9 = 95 + 9 = 104 Aplica esta estrategia para…
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