Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de geometría
- Derechos de la infancia
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Siglos XV-XVII
- Cine y publicidad
- exámenes selectividad
- Letras I
- Género y número
- Ejercicios griego
- Lengua y literatura
- Actividades para secundaria para imprimir
- Funciones
- Matemáticas divertidas
- Cine
- Contaminación acustica
-
El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición físi
Editorial Graó Organización
- 2093 visitas
Uno de los recursos metodológicos que el profesorado utiliza de una forma generalizada en las clases de educación física es el juego. En este artículo definiremos el concepto de juego y analizaremos…
-
Educar a través del patrimonio: Cancho Roano, el edificio más antiguo de la pení
Editorial Graó Organización
- 2086 visitas
El profesorado dispone cada vez más de programas, actividades y materiales que le permiten complementar fuera del aula los conocimientos curriculares. Cancho Roano, profesorado, educación, enseñanza,
-
Redefinirnos como maestros partiendo del "Projecte Filosofia 3/18"..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1892 visitas
Nuestra escuela, la Dovella, desde susnicios hantentado seguir un camino de profundización para una mejor práctica educativa. Componentes del CEPEC primero, y como escuela pública más tarde, hemos…
-
La educación física y su imagen social a la luz de las prácticas de evaluación y
Editorial Graó Organización
- 2080 visitas
Las prácticas evaluadoras dejan sentir sunfluencia sobre la calidad y significado de un proyecto educativo. A través de la mayor o menor relevancia atribuida a unos contenidos, con respecto a otros…
-
El plantemiento educativo del comedor escolar..
Editorial Graó Organización
- 2081 visitas
Existe la creencia generalizada -a veces por falta de conocimiento o denformación- de que los niños y niñas se quedan en el comedor escolar únicamente por cubrir la necesidad básica de alimentarse.…
-
Los problemas nacen nada más doblar un papel..
Editorial Graó Organización
- 2076 visitas
A partir de la década de los ochenta empezábamos a oír hablar de la metodología basada en la resolución de problemas,mpulsada por el National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). En el nuevo…
-
El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 2081 visitas
Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
-
El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
Editorial Graó Organización
- 2079 visitas
Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…
-
Hacer extraño lo habitual. Microsociología del examen en la clase de historia..
Editorial Graó Organización
- 2087 visitas
En este artículo se analiza el papel del examen como pieza clave de la estructura organizativa de la escuela y de la práctica de la enseñanza y el aprendizaje en la clase de historia. Unos breves…
-
Mirando atrás, con agradecimiento..
Editorial Graó Organización
- 2090 visitas
En el siguiente artículo explico brevemente el recorrido por el proyecto de Filosofía 3/18niciado hace casi veinte años. Hablo de cuatro momentos, que corresponden a los cuatronstitutos en los que he…