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Factor común
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- 4394 visitas
Saca el factor común (sigue el orden de los sumandos): 9 · 2 + 9 · 5 = · ( + ) 3 · 12 + 3 · 11 = · ( + ) 6 · 7 + 6 · 4 = · ( + ) 5 · 4 + 8 · 5 = · ( + ) 2 · 5 + 2 · 10 = ·…
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Magnitudes directamente proporcionales 1
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- 4389 visitas
Razona cuáles de las siguientes magnitudes son directamente proporcionales: El número de bolsas de pipas que compras y el dinero que pagas. Los gusanos de seda que hay en una granja y los metros de…
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Complete. The Greek and Roman gods
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- 4397 visitas
Complete the table with Greek and Roman gods:
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Calcula. Fuerza de atracción entre masas (III)
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- 4390 visitas
Una nave espacial de 5 t describe una órbita de 10000 km por encima de la superficie de la Tierra. Determina, expresando los resultados con un decimal (RT = 6370 km, MT = 5,98 · 1024 kg): El peso de…
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Autoevaluación final 13.04 - Desarrollo sostenible
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- 4375 visitas
El consumo total de agua en España para uso urbano, industrial y agrícola es de 20500 hm3 anuales. Si un 80% del consumo corresponde a usos agrícolas, ¿qué volumen de agua representa anualmente?…
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Àrees de prismes i piràmides 07
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- 4375 visitas
Damunt de la base menor d'un tronc de piràmide hexagonal d'altura 12 cm, es construeix un prisma hexagonal de costat 5 m i altura 6 m. Calcula l'àrea total del cos format d'aquesta…
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Autoevaluación 3 - Aparatos circulatorio, respiratorio y excretor
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- 4374 visitas
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes frases: La contracción del miocardio se denomina diástole y la relajación, sístole. Durante la contracción del ventrículo la sangre pasa a la…
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Antes de empezar - Sistemas de ecuaciones lineales
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- 4194 visitas
Objetivos didácticos Conocer los conceptos de solución, resolución y grado de ecuaciones lineales y de sistemas de ecuaciones lineales. Resolver ecuaciones lineales con dos incógnitas. Conocer qué…
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Teorema de Tales. Semejanza 02
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- 4374 visitas
Una recta paralela a la base de un triángulo determina en uno de los lados dos segmentos, uno de 48 mm y otro de 34 mm. Si el otro lado mide 120 mm, ¿cuál será la longitud de los segmentos…