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Ponte a prueba (II) 4
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¿Cómo se forman las nubes? ¿Por qué a veces cae el agua de las nubes?
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Activitats finals - Multiplicació de nombres naturals
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Hi ha atraccions que són famoses pel gran nombre de persones que hi poden pujar a cada viatge i per la sensació de vertigen que produeixen. A pràcticament totes, per motius de seguretat, es necessita…
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Abans de començar - Les figures planes
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Objectius didàctics Reconèixer els diferents elements geomètrics d'un polígon (costats, vèrtexs i angles) i saber-ne calcular el perímetre. Diferenciar figures geomètriques poligonals…
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Resolució de problemes - Nombres negatius i coordenades
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Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…
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Autoavaluació. Activitat 8 - El temps. Sistema sexagesimal
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Un ciclista s'entrena cada dia durant 4 hores i 45 minuts. Quantes hores haurà entrenat en una setmana? En una setmana haurà entrenat durant hores i minuts.
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Avaluació de les competències bàsiques 3
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Los determinantes numerales. Los determinantes indefinidos
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Gramática Los determinantes numerales Los determinantes numerales expresan la cantidad o el orden del sustantivo al que acompañan. [...]
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Cálculo mental 2
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Para sumar dos números menores que 100, si uno está próximo a una decena, auméntale lo que le falta hasta la decena siguiente y resta la misma cantidad en el otro número. Por ejemplo: 38 + 44 = (38…
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Autoevaluación final 6 - Álgebra
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Calcula el área de las dos figuras sabiendo que el cuadrado tiene un perímetro de 40 m. El área del cuadrado es m2 y la del rectángulo es m2.
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Investigate. How we use water
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Investigate how we use water. How do humans use fresh water resources like rivers and lakes? What about salt water resources? Where is water from rivers treated? Which sector consumes the most water:…