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El taller de escritura creativa en secundaria. Una propuesta práctica..
Editorial Graó Organización
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Nuestros alumnos y nuestras alumnas de secundaria aún no han asumido por completo su universo mítico o su experiencia lectora como fuentes de fabulación; de ahí que cualquier taller de escritura…
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Prevención de la violencia en los centros escolares: el mediador como recurso..
Editorial Graó Organización
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El proyecto que se presenta a continuación ha pretendido poner en práctica un sistema dentervención y prevención, que ofrezca a los centros escolares recursos para prevenir y neutralizar la…
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Para redondear: ¿Sabemos de qué hablamos?
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infancia, lingüística, educación, lenguaje, bibliografía, educación infantil,
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Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
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Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
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Las USEE y la intervención psicopedagógica en el IES Maragall..
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En los centros de educación secundaria hay actualmente una realidad educativa muy diferente de la de años atrás. Los nuevos planteamientos comprensivos que comporta la ESO, su obligatoriedad y los…
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Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA..
Editorial Graó Organización
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Las pruebas de evaluación de las ciencias en el programa PISA presentan unas características determinadas por el concepto de competencia científica y donde se aúnan conceptos, procesos, actitudes y…
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Obstáculos y alternativas para que los estudiantes de educación secundaria compr
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¿Finalizan los estudiantes la enseñanza obligatoria con unos conocimientos adecuados en relación con los procesos de nutrición humana?; ¿cuáles son las principales dificultades que puedenmpedir…
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Ideas, pautas y estrategias heurísticas para la resolución de problemas.
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La resolución de problemas es considerada en la actualidad la parte más esencial de la educación matemática. Mediante la resolución de problemas, los estudiantes experimentan la potencia y utilidad…
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Concepción y bases metodologicas de la educación corporal.
Editorial Graó Organización
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No tendría sentido hacer aquí un desglose exhaustivo de los objetivos educativos vinculados a la educación de ""lo corporal"" en el Primer Ciclo de Educación Infantil. Tales…
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Asia, el continente de la pluralidad
Editorial Graó Organización
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educación para el desarrollo, Asia- el continente de la pluralidad, transversalidad, educación primaria, educación, Manos Unidas,