Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385460
  • Neurons and nervous actions | Recurso educativo 585395

    Neurons and nervous actions

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Neurons The nervous system consists of special cells called neurons (or nerve cells). Each neuron has many short nerve extensions, called dendrites. One of the extensions is longer than the others. This…

    Ver más

  • Answer. Electrical current | Recurso educativo 585453

    Answer. Electrical current

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    How can objects become electrically charged? What is electrical current? What is needed to create the electrical current? What is a conductor? And an insulator? Name the parts of an electrical circuit.…

    Ver más

  • Introduction - Light and sound | Recurso educativo 585519

    Introduction - Light and sound

    EduBook Organización

    • 2371 visitas

    We perceive most of the things around us because we can see or hear them. Most objects do not have their own light. We see them because they are illuminated by light from natural and artificial sources,…

    Ver más

  • Os pobos prerromanos: os iberos | Recurso educativo 586063

    Os pobos prerromanos: os iberos

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    O litoral mediterráneo e o Sur peninsular estaban habitados por pobos iberos. Estes vivían da agricultura e da gandaría. Cultivaban orxo, trigo e millo miúdo; e plantas para faceren tecidos, como o…

    Ver más

  • Avaliación inicial T9 03 - Os seres vivos | Recurso educativo 586309

    Avaliación inicial T9 03 - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Responde as seguintes preguntas: Que organismo é máis complexo na súa organización: o ser humano ou unha bacteria? Unha bacteria está formada por unha soa célula?

    Ver más

  • Vermes e moluscos | Recurso educativo 586389

    Vermes e moluscos

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Os vermes Os vermes son animais de corpo alongado, brando e sen patas. A súa pel é húmida. A maioría dos vermes viven no mar ou en auga doce, como a sambesuga; soamente uns poucos viven en solos…

    Ver más

  • O desenvolvemento e o coidado das crías | Recurso educativo 586675

    O desenvolvemento e o coidado das crías

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    O desenvolvemento das crías As crías dos animais poden chegar a seres adultos de dúas formas: Por desenvolvemento directo. Os acabados de nacer parécense moito aos seus proxenitores, e só necesitan…

    Ver más

  • Elixe. Características da reprodución dalgúns animais | Recurso educativo 586697

    Elixe. Características da reprodución dalgúns animais

    EduBook Organización

    • 2384 visitas

    Elixe a opción correcta para cada animal: Elefante: tipo de fecundación: desenvolvemento embrión: coidado crías: Tartaruga: tipo de fecundación: desenvolvemento embrión: coidado crías:…

    Ver más

  • Fontes de enerxía non renovables | Recurso educativo 586918

    Fontes de enerxía non renovables

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Chámanse fontes de enerxía non renovables aqueles recursos, como por exemplo o petróleo, o carbón, o gas natural e o uranio, que se atopan na Terra nunhas cantidades limitadas, e que se esgotan…

    Ver más

  • Interpreta. Climograma de Santander | Recurso educativo 587227

    Interpreta. Climograma de Santander

    EduBook Organización

    • 2381 visitas

    Observa el climograma i anota les dades següents: La temperatura mitjana del mes més calorós. La temperatura mitjana dels mesos més freds. El mes amb més pluja. El mes menys plujós.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: