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Vocabulario. Actividad 3
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- 1240 visitas
Diccionario. Busca en el diccionario y escribe el significado de estas palabras compuestas por dos verbos: vaivén hazmerreír duermevela quitapón tejemaneje A continuación, escribe una oración con…
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Escuchar y hablar. Actividad 6
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- 1245 visitas
Observa y lee detenidamente un cómic y cuéntaselo a tus compañeros y compañeras como si fuera una narración.
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He aprendido. Actividad 1
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- 1242 visitas
Clasifica las siguientes oraciones según la actitud o la intención del hablante: Ojalá nieve más y podamos hacer un muñeco de nieve. Puede que lleguemos tarde a la fiesta. Ayer os vimos en el…
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Gramática. Actividad 4
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- 1241 visitas
Indica los grupos de palabras que pueden ser sujeto y los que pueden ser predicado: mi amiga acudieron en su ayuda nosotros el amigo de Ignacio parecen buenas personas los olivos recitaron un poema…
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Esto„ alimento„ son bueno„ para tu„ hueso„. Selecciona lo„ que come„:
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- 1244 visitas
¿Qué hacen lo„ niño„ y niña„ de la„ fotografía„ para cuidar su cuerpo? ¿Para qué sirven? ¿Te lava„ la„ mano„ ante„ de comer? ¿Ha„ estado enfermo alguna vez? ¿Cómo te…
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Señala si e„ un reptil o un anfibio:
EduBook Organización
- 1246 visitas
Fíjate en esto„ animale„, ¿de qué tienen el cuerpo cubierto? ¿Cree„ que todo„ esto„ animale„ vuelan? ¿Cómo se desplaza el avestruz? Fíjate en esto„ animale„. Señala dónde…
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Understanding the text - Laura and Max explore the village
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- 1247 visitas
In the morning Laura and Max decide to explore the small village of Stonecross. ‘Bye. Have a nice time! Come home for lunch at 1 o’clock,’ says their mother. In the square there is a post office,…
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Characters - Understanding the text
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- 1245 visitas
In Chapter Four who says...? Choose the correct name to show who says these words. What do you want? Tourists don’t usually come to Stonecross. Are you having a nice time? He’s our uncle, not our…
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