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La educación física en la televisión: "Cuéntame cómo pasó"..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo reflexionaremos sobre el papel que la televisión otorga a la educación física como asignatura obligatoria del sistema educativo de nuestro país. Se analizarán series de…
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Sólo para adultos: divulgar para niños..
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El taller de paleontología semparte en la actualidad como actividad complementaria a la exposicióntinerante por España "Atapuerca y la Evolución Humana", dirigida por J.L. Arsuaga y…
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Los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, fo
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Formación,nnovación envestigación son los ejes centrales de la propuesta de formación permanente del profesorado de educaciónnfantil que se presenta. Se está llevando a cabo desde el grupo de…
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Cómo ser docente sin perder la salud ni el buen humor..
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La tarea docente está repleta de emociones que, si no sabemos regular,nciden negativamente en nuestra salud y bienestar. Unos recursos sencillos, pero potentes, como la respiración consciente, la…
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Materiales Lengua y Literatura / Centro Virtual Cervantes..
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Tras llevar a cabo unanvestigación preliminar sobre el estado de la cuestión del diseño de materiales multimedia para la clase de lenguas extranjeras en el contexto educativo español, observamos…
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Elaboración de proyectos curriculares a partir de la contextualización de objeti
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Ya no resulta tan nuevo oír hablar de la interrelación cada vez más estrecha entre los países de la misma área cultural en materia de educación y de la necesidad de intercambios. Los sistemas…
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Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia
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La búsqueda de soluciones al problema de estas relaciones ""poco afectivas"" entre el alumnado y la Ciencia y su aprendizaje es el objeto de este número monográfico de Aula. Ahora…
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Diez años del programa FEAC.
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Imaginaos unas quince o veinte personas (padres, madres y profesorado de la misma escuela) que se reúnen unas cuantas veces al año para hablar y reflexionar juntos sobre temas educativos que les…
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Comunidades de aprendizaje en educación infantil.
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Las Comunidades de Aprendizaje surgen a partir de la reflexión sobre los cambios sociales y para favorecer el éxito escolar de todo el alumnado sin ninguna exclusión. Se han sumado a este proyecto…