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Operaciones con monomios. Actividad 1

Efectúa las siguientes sumas y restas: 14xy2 + 1 2 xy2 + 3xy2 = 5a2+9a2+3a2 = 17x3–18x3 = 6x + 15 2 x – 7x + 19x =

Evaluación 10 - Álgebra

Explica la interpretación geométrica del cuadrado de una diferencia.

Evaluación 4 - Elementos básicos de geometría

Indica las diferentes posiciones relativas en el plano de un punto y una recta y de dos rectas.

Medidas de tiempo. Actividad 10

Calcula el resultado: 5 h 14 min 23 s + 8 h 20 min 13 s = h min s 7 h 21 min 12 s + 6 h 55 min 45 s = h min s 9 h 34 min 19 s – 4 h 24 min 56 s = h min s 4 h 43 min 23 s – 1 h 45 min 39 s = h min s…

Recuerda. Pasos para resolver un problema

Los pasos para resolver un problema son: Comprender el enunciado del problema. Elaborar una estrategia de resolución. Ejecutar el plan. Comprobar el resultado obtenido.

Escalas. Actividad 8

Dibuja a escala 1:100 el plano de tu habitación.

Lenguaje matemático. Función continua

Una función que no tiene puntos de discontinuidad se dice que es continua.

Completa. Gráfics estadístics

El diagrama de barras correspondiente a la distribución de la actividad 9 consta de barras. En el eje horizontal representamos "" y al vertical "". La barra mas alta es la que se…

Responde. Dinámica de los ecosistemas

Piensa y contesta: ¿Por qué razón los seres vivos no están uniformemente distribuidos sobre la Tierra? ¿Cómo obtienen la materia los seres autótrofos? ¿Y la energía? ¿Sabes cómo se llama el…