Recursos educativos página 23140

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Leer y comprender. Actividad 4
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Indica las características que tenía el Elixir de Dragón que preparó Señora Bruja: Señora Bruja utilizaba el Elixir de Dragón: Los ingredientes eran: Los efectos secundarios eran: Los efectos…
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La piedra arde - Para leer más
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Para leer más Antes de leer Observa los dibujos. ¿Qué relación crees que hay entre los personajes? ¿Crees que una piedra puede arder? Razona tu respuesta. En la comarca de Pueblo Niebla vivía un…
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Escribir. Actividad 3
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En parejas, a partir de esta poesía de Antonio Machado, haced poemas cambiando el nombre del pájaro y los dos últimos versos. Fíjate en el ejemplo: En los árboles del huerto hay un ruiseñor; canta…
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Gramática. Actividad 1
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Clasifica los enunciados de este textos en frases y oraciones: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De dónde eres? Cristina:…
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Project
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Project
- SECUENCIA DIDÁCTICA
- 3 recursos
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Comprehension check (PET)
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Read the statements below about pirates. Decide if each statement is correct or incorrect. International law was necessary to deal with pirates. The only important area for piracy was the Spanish Main.…
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¿Qué hora es?
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Indica que hora es en cada reloj, teniendo en cuenta que en el huso horario que pasa por el meridiano de Greenwich son las 12 horas:
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Las clases de mapas
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Relaciona cada frase con el tipo de mapa al que se refiere: Refleja un aspecto o hecho concreto de la realidad. Muestra la organización de un territorio. Es una representación de las distintas formas…
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¿Cómo se lee un mapa? (2)
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Interpreta la escala y mide las distancias del mapa. Luego contesta: ¿Cómo es la escala? ¿Qué relación hay entre las distancias del mapa y las de la realidad? ¿Podrías calcular la distancia…
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Tipos de climas europeos (5)
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Finalmente señala las características del clima polar: Inviernos fríos y veranos frescos. Inviernos suaves y veranos calurosos. Inviernos fríos y veranos calurosos. Temperaturas suaves todo el año.…
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