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Evaluación final T1 03 - Libertad de expresión
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- 1420 visitas
Escribe qué función del lenguaje corresponde a cada enunciado: ¡Qué alegría verte de nuevo! El noble tramposo con dados hace condados. Eduardo, apaga ya la televisión y vete a la cama. Acabo de…
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Evaluación final T4 02 - La curiosidad por el saber
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- 1414 visitas
Escribe al menos cinco pautas que conviene seguir a la hora de hacer una narración oral.
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Los textos poéticos
EduBook Organización
- 1417 visitas
Taller de escritura El texto poético pretende transmitir sentimientos y emociones. Por lo tanto, antes de escribir un poema, sigue estos consejos: Inspírate en algo que te haya conmovido o que te haya…
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Explica. Libros de terror
EduBook Organización
- 1416 visitas
¿Has leído alguna vez algún libro de terror? ¿Cuál? Explica el argumento al resto de la clase.
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Relaciona. Pronombres reflexivos y recíprocos
EduBook Organización
- 1414 visitas
Fíjate en los pronombres destacados en estas oraciones y relaciónalos con su función correspondiente: Yo me peino las trenzas cada mañana. → Me peino frente al espejo de mi cuarto. → Ellas y yo…
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Escribe. ¿De qué puede tratar?
EduBook Organización
- 1423 visitas
Fíjate en la cubierta del siguiente libro. Imagina de qué puede tratar y escribe algunas líneas sobre él:
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Completa. Ejemplos de CC
EduBook Organización
- 1418 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
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Prepara. El dictado
EduBook Organización
- 1417 visitas
Lee el texto siguiente rápida pero muy atentamente. Hazlo solo una vez. Después tu profesor o profesora te lo dictará entero o el fragmento que considere. Finalmente corrige el texto que has escrito:…
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Recomendamos una lectura. "Prohibido..."
EduBook Organización
- 1412 visitas
Roberto Santiago y Jesús Olomo: Prohibido tener catorce años. Barcelona, Ed. Edebé, 1998. Esta novela presenta situaciones de amor y amistad comunes en los jóvenes del mundo de hoy, que reflejan sus…
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Antes de leer 2
EduBook Organización
- 1421 visitas
Lee las acotaciones y las palabras de los diálogos que aparecen en cursiva e intenta deducir cómo son los dos personajes.