Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras B
- Repaso de lengua castellana
- Múltiplos de 4
- Guía interactiva de minerales
- Descargar ejercicios de quimica
- literatura infantil
- Instrumentos de madera
- Eras geológicas
- Letras Z
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Derechos de la infancia
- Letras V
- Actividades de fabulas
- Atapuerca
- Aprender a leer jugando
-
Identifica. L'oració
EduBook Organización
- 3592 visitas
Marca el nucli i els complements del grup nominal i del grup verbal d'aquesta oració: La Susi estiueja en una illa grega.
-
Per acabar la unitat - Egipte
EduBook Organización
- 3599 visitas
Objectius didàctics Observar imatges i detectar-ne el contingut. Detectar els errors que es produeixen habitualment a l’hora d’expressar l’opinió. Acordar entre tots el tema sobre el qual es…
-
-
Aproximación al análisis de una película: El hombre sin rostro..
Editorial Graó Organización
- 3585 visitas
Si nosotros, como docentes (y amantes del cine), comprendemos de qué forma los recursos que se utilizan en las películas pretenden básicamente engrandecer el discurso narrativo de éstas encrementar…
-
La reflexión sobre la lengua en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3579 visitas
La relación entre la lingüística teórica y descriptiva con las habilidadesdiomáticas y comunicavtivas que constituyen el objeto básico de la enseñanza de la lengua materna es uno de los puntos…
-
La programación didáctica en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3381 visitas
En la primera parte de este artículo se explica en qué consiste la programación didáctica y quién es el responsable de ella. A continuación se reflexiona sobre las decisiones que ha de tomar un…
-
Aprender a regular el propio aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3585 visitas
El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
-
¿Qué gramática para la escuela? Sobre árboles, gramáticas y otras formas de anda
Editorial Graó Organización
- 3581 visitas
La reflexión gramatical puede ser útil para el aprendizaje de la lengua, con la condición de que no sea un fin en sí misma. El eje central de lanstrucción lingüística tiene que ser el uso real…
-
Reforma educativa y educación física: una tarea inacabada..
Editorial Graó Organización
- 3589 visitas
La LOGSE supuso un cambio radical para la educación física que contribuyó a dignificarla en muchos aspectos. No obstante, aunque los cambios normativosmpulsaron un desarrollo disciplinar y…
-
Heterogenialidad. La riqueza que cabe en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3586 visitas
Las niñas y los niños de hoy día cuentan con muchanformación, no se resignan a someterse, piden que se les tenga en cuenta comondividuos, que se les trate con respeto y necesitan orientación…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
