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Familia de cuerda
Sólo Profes Organización
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Este recurso permite trabajar con los alumnos los diferentes instrumentos que componen la familia de cuerda y diferenciarlos por su sonido. Pensado para ser usado como complemento a la exposición del…
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Comparatives and superlatives
Tiching explorer Organización
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In this activity we practice using the comparative and superlative forms of commonly used adjectives.
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Modalidad oracional
Edu365 Organización
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Actividades de aprendizaje y autoevaluación sobre las clases de oraciones y los indicadores de modalidad.
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Abreviatures lexicalitzades
Tiching explorer Organización
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En aquesta pàgina web els alumnes trobaran una explicació detallada de les abreviatures, les sigles i els acrònims. S'adonaran que algunes d'elles han patit un procés de lexicalització i s'han…
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La Celestina
Centro Virtual Cervantes Organización
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- 4427 visitas
En esta página web de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes encontramos una versión digitalizada de La Celestina así como información sobre su autor, un inventario de los estudios que la han…
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Globoflexia: Caballo
Tiching explorer Organización
- 5060 visitas
Vídeo explicativo, para aprender paso por paso a hacer una figura de caballo con globos de modelar, convirtiéndote en un artista de la globoflexia. Se trata de una actividad original, para llevar a…
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Website: Quintura for kids
Tiching explorer Organización
- 5068 visitas
"Quintura" is a web search engine for young students. It provides search results in a visual cloud.
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Las vanguardias literarias del siglo XX
Tiching explorer Organización
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- 4863 visitas
Proyecto didáctico que contiene los siguientes apartados: Introducción, Futurismo, Dadaísmo, Ultraísmo, Creacionismo, Surrealismo, Textos, Autores, Enlaces. Cada movimiento viene desarrollado con…
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Embalse del Río Eume
Tiching explorer Organización
- 5030 visitas
Vídeo con vistas al embalse del Río Eume, rebosando.
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Video: What a Wonderful World.
Esl video Organización
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This Louis Armstrong song is sung here by K.D. Lang and Tony Bennett. We can listen to descriptions, perception verbs and present continuous forms. Students may describe what they see in the video or…
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