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Recursos educativos
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Evaluación inicial 03 - La pequeña cerillera
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- 1826 visitas
Indica si estas palabras tienen hiato o diptongo: mío → cuídalo → Raúl → ciempiés → flúor → avión →
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Escribe. Productos con eslogan
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- 1832 visitas
Escribe diferentes eslóganes para estos productos e indica a quiénes van dirigidos: con repetición de sonidos con imperativos con frases rimades con exageraciones
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Autoevaluación T05 01 - La piedra arde
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- 1832 visitas
Sustituye la expresión destacada por un diminutivo: Una casa de juguete. → Una Un oso de peluche. → Un Un río de poco caudal. → Un Mi querida abuela. → Mi Una bandera pequeña. → Una Un…
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Indica. ¿Quién lo dice?
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- 1833 visitas
Lee estas frases de la lectura e indica quién las dice: ¡Ella puede servir! ¡Elijo este fantasma! Ya sé lo que vamos a hacer: pediremos a mi primo Jack que nos mande un fantasma de Londres. Vea lo…
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Evaluación T08 04 - Se necesita fantasma
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- 1830 visitas
¿Qué palabras o frases elegirías para destacar la idea principal y las secundarias de este texto? Escríbelas: La fantasía En latín phantasia significa representar o imaginar y, de hecho, los…
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"Hay", "ahí" y "¡ay!"
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- 1827 visitas
Ortografía Es muy importante que sepas diferenciar entre las siguientes palabras:
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Señala. Propuestas del protagonista
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- 1836 visitas
Señala las propuestas que hace el protagonista: Entrevista con el director → Página de pasatiempos → Información musical → Sección de deportes → Encuesta a los alumnos → Libros…
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Recomendamos una lectura. "Vivía en..."
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- 1840 visitas
En estos seis cuentos, la escritora rumana muestra su cariño por el mundo de los bosques, los ríos y los animales, que contrasta con el de los humos de las fábricas y de la contaminación de las…
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Evaluación final T7 01 - Los "ratones coloraos"
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- 1835 visitas
Realiza una intervención en público a partir de esta afirmación: Las tradiciones portan la sabiduría de los pueblos.
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Escribe. Hipérboles
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- 1836 visitas
Al expresarnos, muchas veces utilizamos hipérboles. Observa el ejemplo y escribe algunas más: Estoy muerto de sed y de hambre.