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Educación y tradición..
Editorial Graó Organización
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¿Se deben mantener las tradiciones católicas en el ámbito de la escuela pública? Esta pregunta, que aparentemente no parece encerrarnsuperables dificultades teóricas, plantea, sin embargo,…
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Trascendencia de la educación musical: una breve panorámica histórica..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende acercarnos a lamportancia de la música en el ámbito educativo a través de un recorrido por la historia. Comenzando por la Grecia de Pitágoras, Platón y Aristóteles, hasta…
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Panorámica actual sobre las prácticas de geología en el ámbito escolar..
Editorial Graó Organización
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Las actividades prácticas caracterizan la enseñanza de las ciencias y se perciben comondispensables en el aprendizaje de cualquier disciplina científica. En este trabajo realizamos una revisión del…
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La física como espectáculo..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan actividades experimentales que pueden ser útiles para la enseñanza de las ciencias. física, didáctica de las ciencias experimentales, educación,
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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La cocina, un espacio educativo..
Editorial Graó Organización
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Dos frases grabadas en mi memoria me han llevado a escribir estas líneas. Una de ellas es de Alba y Dani, de quince años, que dicen de su grupo: "Nos repartimos bien el trabajo, en el grupo había…
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Enfoque del rincón de plástica en infantil..
Editorial Graó Organización
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El área de comunicación y representación en educaciónnfantil hancorporado desde su nueva estructura curricular diseñada en 1991 en la LOGSE una vieja tradición desde la escuela nueva: que los…
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Enseñar la guerra desde la complejidad y las emociones..
Editorial Graó Organización
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La Guerra de landependencia precisa, para su enseñanza en secundaria, un marco didáctico complejo, desde el cual percibir los diferentes enfoques que los historiadores han dado a aquel acontecimiento.…
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A qué necesidades estamos dando respuesta..
Editorial Graó Organización
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Este artículo es el resultado de las reflexiones que nos ha suscitado la propuesta de los "Minuts menuts", hecha desde el Departamento de Acción Social y Ciudadanía de la Generalitat de…
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La vinculación 0-6..
Editorial Graó Organización
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Desde la LOGSE y, después, la LOE se reconoce que el ciclo 0-3 y el 3-6 conforman la etapa de la educaciónnfantil, pero ¿es suficiente una definición legislativa para garantizar la vinculación y la…
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