Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Múltiplos de 1
- Guía para crear cuentos
- Desarrollo de habilidades
- Objeto digital de aprendizaje
- Letras D
- Aprender a multiplicar
- Experimentos de ecología
- Mapa de España
- Regiones de Francia
- Repaso de italiano
- La Catedral de Santiago
- Proyectos escolares sencillos
- verbos irregulares
- música niños
- Música digital
-
Completa aquestes paraules amb t o d, segons li corresponga a la termin...
EduBook Organización
- 2139 visitas
Completa aquestes paraules amb t o d, segons li corresponga a la terminació: clareda pulcritu mobilita igualta amabilita cruelta exactitu plenitu multitu desigualta actualita altitu
-
Imagina com voldries que fos un veí nou que estigués a punt de mudar-se ...
EduBook Organización
- 2136 visitas
Imagina com voldries que fos un veí nou que estigués a punt de mudar-se a prop de ca teva. Fes-ne una descripció utilitzant la informació següent: petit, petita, home, dona, ancià, anciana... cos,…
-
Indica el nom al qual acompanyen els articles del text:
EduBook Organización
- 2137 visitas
Indica el nom al qual acompanyen els articles del text: Els bombers varen respondre ràpidament a la telefonada de la dona. L'animalet que s'havia enfilat a l'arbre era el seu moix. I en…
-
![El text següent té dues parts. [...] | Recurso educativo 540157](//cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540157_1400552900_s.png)
El text següent té dues parts. [...]
EduBook Organización
- 2149 visitas
El text següent té dues parts. Identifica a quina hi ha descripció i a quina hi ha narració. Després, inventa't un final: Es necessita un fantasma N'Abrahams era un home petit, robust i…
-
Relaciona al quadern el nom dels déus i deesses grecs amb la seva caract...
EduBook Organización
- 2140 visitas
Relaciona al quadern el nom dels déus i deesses grecs amb la seva característica principal. Si ho necessites, consulta Internet: - Missatger de Zeus. - Deessa de la bellesa i de l'amor. - Pare…
-
Indica si les oracions següents són vertaderes (V) o falses (F):
EduBook Organización
- 2139 visitas
Indica si les oracions següents són vertaderes (V) o falses (F): La dona que va anar al rellotger volia que li donassin l'hora per fer un horari. A l'oficina d'objectes trobats només…
-
La conversa
EduBook Organización
- 2146 visitas
Escoltar i parlar Quan conversam, parlam amb altres persones de manera espontània i aportant la nostra opinió personal del tema. A l'hora d'establir una conversa, hem de: Parlar sempre…
-
Relaciona. Oracions atributives i predicatives
EduBook Organización
- 2140 visitas
Indica si les oracions següents són atributives o predicatives: La nit és esplèndida. Explica-li alguna cosa. Camina més de pressa! Tinc un projecte nou. Sembla una camisa de seda. Encara estem…
-
Escriu. Oracions afirmatives o negatives
EduBook Organización
- 2144 visitas
Transforma les següents oracions afirmatives en negatives. Has tingut molta sort! Vine aviat! Em va dir que visitaríem el museu marítim. Li vaig preguntar per què servia aquell manual. Que ràpida…
-
Autoavaluació final T03 09 - El text instructiu
EduBook Organización
- 2135 visitas
Completa aquestes frases sobre el text instructiu: Els tipus de frases més habituals són les . La forma més habitual del verb és l'. El ha de ser concís i precís, que permeti entendre el text.…
![El text següent té dues parts. [...] | Recurso educativo 540157](http://cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540157_1400552900_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
