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Autoevaluación T4 02 - El gobierno de Andalucía
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Indica qué Comunidades Autónomas son uniprovinciales o pluriprovinciales: Región de Murcia Aragón Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Comunidad de Madrid…
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Contesta. Los animales
EduBook Organización
- 6860 visitas
Piensa y contesta: ¿Puedes identificar cada uno de los animales que aparecen en estas fotografías? ¿Qué animales has reconocido con más facilidad? ¿Por qué? De estos animales, ¿cuáles te…
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Reflexiona. Reproducción
EduBook Organización
- 6864 visitas
Recuerda las características de la reproducción sexual y asexual, y contesta: ¿Por qué la regeneración de la cola de la salamanquesa no es un tipo de reproducción asexual? ¿Qué ventajas…
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El jarrón mágico. El misterio de la multiplicación..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se explica una experiencia llevada a cabo en un aula de primer curso curso de primaria. Tomando como punto de partida la explicación del cuento El jarrón mágico, se visualizan las…
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La prevención de los accidentes en nuestras escuelas.
Editorial Graó Organización
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La mortalidad y la morbilidad infantil van en aumento a pesar de las grandes conquistas médicas de nuestro siglo y el elevado nivel de vida. Los accidentes de tráfico, la mecanización de nuestro…
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El Cantar de Mio Cid
Núria Termes Organización
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Conjunto de actividades sobre El Cantar de Mio Cid: los personajes, los tres cantares, los espacios que aparecen, etc.
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Operaciones combinadas: los paréntesis
Javier Fraile Martín Docente
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Los paréntesis te indican el orden en que se realizan los cálculos. Arrastra los números a los espacios y comprueba si has acertado
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 4º
Universidad de La Punta Organización
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En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Cuadernillo de ejercicios
Neus M Docente
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Hoy os traemos un cuadernillo de ejercicios para la psicoestimulación cognitiva en los adultos y los niños.
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Pràctica fonètica: la essa sonora i la essa sorda
Ester Cladera Organización
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Feu parelles. El primer membre de la parella escolta l'àudio. Haurà d'escriure els mots i pensar si porten una essa sonora o sorda. A continuació, el primer membre de la parella haurà de…
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