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Recursos para la práctica: La educación para la muerte. Selección de propuestas.
Editorial Graó Organización
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infancia, educación,
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Con las famílias: La relación con las familias y el proceso comunicativo propio
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enseñanza, psicología, educación infantil, evaluación, pedagogía, representación, comunicación, familia, infancia,
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Las palabras y el agua..
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Presentamos unas actividadesniciales de la unidad didáctica "Las palabras y el agua", puesta en práctica en tercero de ESO, y que ha formado parte de un proyecto educativo europeo sobre el…
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El autocontrol: hacia el aprendizaje de la responsabilidad..
Editorial Graó Organización
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El artículo que aquí se presentantenta analizar los principales procesos y habilidades quemplican el autocontrol en la regulación del comportamiento, así como las estrategias dentervención de las…
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Norma y diversidad en la enseñanza de lenguas..
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La necesidad hoy ampliamente reconocida de responder al reto del plurilingüismo se enfrenta a la secular hegemonía de los principios de homogeneización y norma que, a pesar de suncapacidad para…
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Los juegos de recursos on-line..
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Internet ha abierto una nueva perspectiva en el mundo lúdico actual, facilitando que millones de personas puedan jugar simultáneamente a un mismo juego. Los últimos éxitos ni cuestan dinero ni…
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Resolución de problemas..
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Intenta clarificar la variedad de conceptos que se mueven en torno a la enseñanza de la resolución de problemas en las ciencias experimentales, desde dos perspectivas complementarias: las…
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El papel de los ayuntamientos en la educación de la comunidad..
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El sentido o la finalidad de un ayuntamiento como ente generador y prestador de servicios dirigidos a la comunidad se centra en el objeto de la acción pública, sea cual sea su ámbito dentervención…
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Las competencias como referentes para la práctica educativa..
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Reflexionar sobre algunas cuestiones clave que ayuden a entender y a aprovechar críticamente el nuevo concepto de competencias en educación permitirá que éstas lleguen a ser un referente adecuado…
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Educación musical y competencias: referencias para su desarrollo..
Editorial Graó Organización
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La determinación y el arbitraje de competencias en la educación musical no debe ser tarea exclusiva de unos pocos expertos sino que debe estar abierta a equipos de trabajo constituidos por sus…
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