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Summaries - The Renaissance and The Reformation
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1. Humanism Humanism was a cultural movement that began in Italy in the 15th century. Its main characteristics were: A belief in the importance of the human being as the only species with reason and…
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Interpreta. Un text teatral
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- 6004 visitas
Busqueu informació sobre el déu Dionís i convertiu la seva història en un petit text teatral que pugui ser prepresentat. Seguiu aquest guió: Busqueu informació sobre Dionís en enciclopèdies i a…
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Contesta. Comprensión lectora
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Resuelve las actividades propuestas: Indica cuál es el tema de cada poema y señala los versos y las expresiones en que te has basado para determinarlo. Di qué poemas tienen un "aire" más…
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Actividades finales - El Imperio de los Austrias
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A principios del siglo XVI, el nieto de los Reyes Católicos, Carlos I, ocupó el trono de la monarquía hispánica e instauró la dinastía llamada de Habsburgo o de Austria. Carlos I y su hijo Felipe…
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End-of-unit activities - Spain in the 19th century: building a liberal r...
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During the 19th century, Spain dismantled the Ancien Régime in favour of a liberal state. Napoleon's invasion (1808-1814) led to some early attempts at introducing liberal ideas into Spain.…
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Art in 19th century Spain
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During the 19th century, Spain followed the same artistic movements as the rest of Europe. 8.1. Architecture Neoclassical architecture took root in Spain in 1760 as a result of significant changes to…
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End-of-unit activities - Art in the 19th century
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- 5998 visitas
The end of the 18th century marked a transition from Rococo art, which embodied the aesthetics of the Ancien Régime, to neoclassicism. Neoclassicism was based on the classical art and culture of…
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Ecuaciones irracionales
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- 5953 visitas
Se llaman ecuaciones irracionales las que tienen la incógnita bajo el signo radical. Por ejemplo, es una ecuación irracional. Los pasos para resolver una ecuación irracional con un único radical…
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Crecimiento y decrecimiento
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8.1 Función creciente en un intervalo Una función f es creciente en un intervalo si para cualesquiera x1 y x2 del intervalo tales que x1 0 y f(x2) – f(x1) ≥ 0. Por tanto, la tasa de variación…
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Activitats finals - Els moviments
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Al nostre voltant podem veure molts objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, nosaltres mateixos. Així mateix, els planetes del Sistema Solar estan en continu…
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