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Algunas pistas de reflexión desde la educación no formal..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo es una reflexión sobre la práctica de la asociación Qosqo Maki (Cuzco, Perú) que subraya la solidez de los aprendizajes adquiridos en espacios educativos no formales. La…
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Principios musicales y estrategias metacognitivas en el aula..
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Uno de los temas no suficientemente tratado en la literatura pedagógica musical es el estudio de los automatismos didácticos de los docentes. Las características ecológicas del formato de enseñanza…
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Las culturas en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas. Confrontaciones, a
Editorial Graó Organización
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Este artículo senteresa por el papel que la cultura, a diferentes niveles (nacional, escolar, lingüístico y metodológico), tiene en los procesos de aprendizaje de lenguas en las aulas donde conviven…
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El currículo de lengua y literatura en la LOE..
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Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
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Las escuelas de nueva creación: un reto de futuro para la educación en nuestro p
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El crecimiento de la poblaciónnfantil en edad escolar en Cataluña ha generado, en los últimos cuatro años, un aumento de la creación de nuevos centros educativos por parte del Departamento de…
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Cómo se forma el profesorado de educación física. Las compe
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Fabiola Martínez Vega Docente
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Vídeo de una erupción volcánica en una isla.
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Comercio Justo desde la soberanía alimentaria
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Heramientas para un análisis crítico. Material para la educación al desarrollo.
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Amnistía Internacional
Ester Cladera Organización
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Página de Amnistía Internacional. El enlace da a conocer los objetivos y funciones de esta ONG.