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Explorando conocimientos previos - La representación de la Tierra
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- 3020 visitas
Relaciones espaciales y ambientales Utilizar coordenadas, convenciones y escalas para trabajar con mapas y planos de representación. Acciones del pensamiento Utilizar la latitud y la longitud para…
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Conquista Española - Evaluación del período 2
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- 3019 visitas
La llamada conquista de América fue la exploración, invasión, ocupación militar y colonización de parte del continente americano por algunas potencias europeas, de las cuales las principales fueron…
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Evaluación del período 4
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- 3019 visitas
La continua degradación causada en el medioambiente, la falta de conciencia y el interés por contrarrestar el deterioro ambiental, llevó a que en 1970 se postulara el 22 de abril como el día…
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Os corpos xeométricos
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- 3012 visitas
Obxectivos didácticos Diferenciar entre poliedros e corpos redondos. Identificar os principais poliedros. Describir os principais elementos xeométricos do prisma. Recoñecer o desenvolvemento dun…
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Analitza. "Propietats de la pena", de Vicent Andrés Estellés
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- 3020 visitas
Llegeix aquest fragment d'un poema d'Estellés i contesta les preguntes: Propietats de la pena Assumiràs la veu d'un poble, i serà la veu del teu poble, i seràs, per a sempre, poble, i…
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Repaso - Suma
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En clase turista la distancia entre asientos es de unos 80 cm. En cambio, en clase business esa distancia llega a ser de un metro y medio. Un billete en clase preferente vale, como mínimo, el triple…
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Topic - friends (T: Grade 5)
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‘The two men shook hands and promised to be friends for life.’ Who is your best friend? Bring in some pictures of your best friend and tell the class about him/her using these questions to help you.…
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Why is a little girl like a garden?
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- 3018 visitas
How does the author describe the garden when we first see it? How does the author describe Mary when we first meet her? Why is the garden in that condition? Why was Mary in that condition? Why is Mary…
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El diálogo
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Escribir Lee este fragmento de El principito: –¡Ah! ¡Ah! He aquí un admirador –exclamó el vanidoso. –Buenos días –dijo el principito–. ¡Qué sombrero tan raro llevas! –Es para saludar…
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Escribe ejemplo„ de objeto„ de clase:
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Observa la foto de la oveja. ¿Qué hace el hombre? ¿Qué se fabrica con la lana? ¿De qué materiales pueden fabricarse las botellas? ¿Sabes de dónde se obtiene el papel? ¿Crees…
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