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Final self-evaluation 04 - Animals
EduBook Organización
- 1472 visitas
Say if each of the following groups of animals are molluscs. Write mollusc if it is, and not mollusc if it is not: worms ➝ bivalves ➝ echinoderms ➝ cephalopods ➝ gastropods ➝ arthropods ➝
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Initial evaluation 04 - Human reproduction
EduBook Organización
- 1470 visitas
Put the stages of life in order.
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Classify. Properties of materials
EduBook Organización
- 1473 visitas
Indicate the properties of the following materials: glass: , cork: , steel: , wool: , paper: , marble: , wood: ,
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Learn. Observe thermal equilibrium
EduBook Organización
- 1474 visitas
What do we need? Three glass containers A thermometer A glass rod What do we do? Put hot water in one of the containers (A) and cold water in the other (B). Measure the temperature of the water in both…
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Evaluación final T6 09 - En tiempos de los romanos
EduBook Organización
- 1472 visitas
¿Qué características tenía la religión de los romanos?
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Evaluación final T07 08 - La época de los castillos
EduBook Organización
- 1474 visitas
¿Cómo era la vida de un noble?
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Investiga. La Dama de Baza
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1286 visitas
Busca más información sobre la Dama de Baza y describe sus principales características.
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Evaluación final T10 03 - Los animales
EduBook Organización
- 1472 visitas
Nombra los tres grupos en los que se dividen los moluscos y cita un ejemplo de cada uno de ellos.
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Reflexiona. Materiales artificiales
EduBook Organización
- 1477 visitas
¿Qué tienen en común la gasolina y el nailon?
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Evaluación final T15 01 - La materia y los materiales
EduBook Organización
- 1473 visitas
Explica cuáles son las dos propiedades generales de la materia.
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