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Identidad y aprendizaje en alumnos inmigrantes..
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Los procesos de aprendizaje y los de construcción dedentidad son realidades distintas enseparables. La educación se convierte en un recurso positivo para las personas cuando es capaz de conjugar ambos…
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La atención al alumnado inmigrante en el IES Gerardo Molina..
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La presencia del alumnadonmigrante en nuestras aulas no debe ser entendida como un problema por resolver, sino como una realidad social a la que debemos hacer frente con la concepción de que es un tema…
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A la deriva.
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Propuesta didáctica: Itinerario culinario: Pancakes, pancakes.
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