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Actividad introductoria 2
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- 3039 visitas
Para obtener 25 L de aceite se necesitan 200 kg de aceitunas. Calcula mentalmente cuántos kilos se necesitan para producir el doble de aceite (50 L). Se necesitan kg de aceitunas.
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Avaluació T05 05 - Criteris de comerç just
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- 3035 visitas
Escriu tres frases, una amb perquè, una altre amb per què i una darrera amb per a què:
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Avaluació final T05 05 - Criteris de comerç just
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- 3033 visitas
Escriu tres frases, una amb perquè, una altra amb per què i una última amb per a què:
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Activitats finals - Poesia
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- 3033 visitas
Tots tenim por d'alguna cosa, però tenir por no sempre és roín. La por és un mecanisme que té el cervell humà perquè el nostre instint ens faça evitar coses perilloses. Però quan som menuts…
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Paraules en venda
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- 3035 visitas
Objectius didàctics Llegir textos narratius i endevinalles mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Analitzar audicions, produir missatges orals:…
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El text poètic: els recursos retòrics
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- 3033 visitas
Tipus de text 1. Els recursos retòrics Els recursos retòrics són les formes d'expressió característiques del llenguatge literari i sobretot dels textos poètics. Hi ha diversos tipus de…
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Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta para estudiar, en cada uno de los ciclos de la educación secundaria obligatoria, los circuitos eléctricos utilizando la energía comodea estructurante. Por…
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Experiencia de educación trilingüe en el primer ciclo de la educación primaria e
Editorial Graó Organización
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lingüística, lengua inglesa, multilingüismo, enseñanza primaria, lengua vasca, educación, lengua castellana, educación trilingüe, primer ciclo,
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Los recursos hídricos y el sistema cuenca..
Editorial Graó Organización
- 3031 visitas
Se presenta una propuesta parantroducir los recursos hídricos en la materia CTMA de bachillerato, a partir de utilizar la cuenca hidrográfica como sistema de referencia. Para ello, se exponen los…
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