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Operaciones con números enteros 10
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Calcula, si es posible, las raíces cuadradas de los números siguientes (sigue el ejemplo y, si no es posible, escribe: "no es posible"): 81 = 9 i –9 –36 = 121 = –49 = 64 = 400 = 196 = 10000 =
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Resolución de ecuaciones de primer grado 2
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Resuelve las siguientes ecuaciones: x – 4 = 0 → x = –x = 11 → x = –2x = –14 → x = 3x – 15 = 0 → x = –x = –17 → x = 9x = 63 → x =…
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Evaluación final 8 - Álgebra
EduBook Organización
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Escribe las dos reglas de transformación de ecuaciones y explícalas. Pon un ejemplo de cada una.
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Problemas 6
EduBook Organización
- 2155 visitas
Una cuadrilla de tres pintores ganan 400 € cada uno por pintar un almacén. ¿Cuánto ganaría cada uno si la cuadrilla fuera de cinco pintores? Ganaría € cada uno.
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Dibuja. Ángulos
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Descarga este documento e imprímelo para poder hacer la actividad.
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Evaluación final 6 - Figuras planas y espaciales
EduBook Organización
- 2153 visitas
Describe los pasos para construir: Un cuadrado conocido el lado. Un romboide conocidos los lados y el ángulo comprendido.
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Autoevaluación final 10 - Áreas y perímetros
EduBook Organización
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Calcula el área de esta figura. Trabaja con 4 decimales y considera π = 3,14. A = m2
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7. Self-evaluation - The representation of the Earth: maps
EduBook Organización
- 2156 visitas
Decide whether the calculations of these distances on a map with a scale of 1:4.000.000 are correct or incorrect: Tarragona-Zaragoza: 4.9 cm on the map represent 196 km. Logroño-Granada: 15.5 cm on the…
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Explain. The transformation of the Mediterranean landscape
EduBook Organización
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How have humans transformed the Mediterranean landscape? Explain your answer with examples.
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Complete. Europe's climates and landscapes (2)
EduBook Organización
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Complete the sentences about European landscapes: The native vegetation that predominates in the north of Europe is . The steppe extends through . Native Mediterranean woodland is made up of . In terms…
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