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Elige. La formación de las cordilleras
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- 2406 visitas
Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Conjunto de procesos geológicos que llevan a la formación de una cadena montañosa. Tiempo durante el cual se forma una cadena…
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Verdadero/falso. Comprensión lectora
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- 2411 visitas
Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la lectura: El Diablo sale dispuesto a incordiar a varias víctimas. La anciana se muestra en todo momento cortés y amable con el…
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Selecciona. Poemas
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- 2409 visitas
Señala las afirmaciones que se correspondan con los poemas de la lectura inicial:
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Indica. "Playa"
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- 2409 visitas
Identifica la rima de los versos e indica si es asonante o consonante. Justifica tu respuesta: Playa Las barcas de dos en dos, como sandalias del viento puestas a secar al sol. Yo y mi sombra, ángulo…
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Recita. Miguel Hernández
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- 2403 visitas
Recita el siguiente fragmento de un poema de Miguel Hernández intentando seguir todas las indicaciones aprendidas. Escríbelo antes para poder utilizar los diferentes colores: Por el cinco de enero,…
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Escribe. Burla de los estudiantes
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- 2405 visitas
Enumera los pasos de la burla de los estudiantes: 1.º: Se acercaron en silencio al tío Cándido y a su burro. 2.º: …
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Inútiles formas de conquista
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- 1 lo usan
- 2203 visitas
Lectura Se podría pensar que regalar unas flores a una chica es algo tan sencillo como montar en bicicleta. Y no lo es. Por lo pronto, yo no sé andar en bicicleta; bueno, sé manejarme, pero no…
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Comenta. Lectura personal
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- 2416 visitas
Por parejas, hablad de forma espontánea de algún libro. Después comentad si habéis empleado rasgos del registro coloquial y pensad cómo podríais evitarlos en una exposición formal en clase.
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Propiedades de los radicales 3
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- 2414 visitas
Halla un número sabiendo que el producto de su raíz cuadrada por su raíz cúbica es 7776. El número en cuestión es: .
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Halla. Punto medio de un segmento
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- 2408 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla, en cada caso, el punto medio del segmento de extremos: A(5, 13) y B(11, 7) → C(4, 7) y D(5, –1) →