Recursos educativos página 12987

Mostrando resultados de 259495

Analiza. Los programas de I+D
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2063 visitas
Lee el texto y observa el gráfico sobre los programas de Investigación y Desarrollo en España: Ya hace años que en España se están creando programas de Investigación y Desarrollo (I+D). [...]
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Aprende. Participar en un debate
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2063 visitas
La globalización y la introducción de las tecnologías en el ámbito de la información y la comunicación parecen procesos imparables. Sin embargo, no están exentas de controversia: hay personas y…
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Autoevaluación 05 - La literatura, mapa de la vida
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2068 visitas
Indica con qué sentido percibes los signos siguientes. La humedad de la hierba. → La alarma de incendios del edificio. → El frío de un cubito de hielo. → Un bizcocho quemándose en el horno. →…
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Identifica. Eufemismos
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2056 visitas
Identifica el término eufemístico en las oraciones y explica a qué se refiere: Se han aprobado nuevos recortes salariales. La subida de precios perjudicará a los más débiles. La tercera edad…
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Contesta. Textos expositivos
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2058 visitas
¿Conoces alguna revista o algún medio de divulgación científica en el que abunden este tipo de textos? Pon un ejemplo.
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Resúmenes - El valor de la educación
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2060 visitas
1. Refranes y frases hechas Los refranes y las frases hechas son expresiones invariables que tienen un significado establecido por el uso. Son anónimos, se transmiten de forma oral y pertenecen al uso…
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Escribe. Latinismos y expresiones latinas
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2061 visitas
Completa las oraciones siguientes con las expresiones latinas adecuadas: grosso modo in mente modus operandi in situ in vitro a priori Por el , se diría que han robado la tienda cacos profesionales. Mi…
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Comprueba. Números irracionales o no
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2067 visitas
Indica cuáles de los siguientes números son irracionales:
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Operaciones con polinomios 10
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2062 visitas
Efectúa las operaciones indicadas: (5x2 + 3x – 2x2 + 7x) – (7x2 – x3 + 8x – 1) = x3 x2 x (3x – 5) · (4x2 + 7x – 2) = x3 x2 x (x2 – 10x + 21) : (x – 3) = Cociente → x ; Resto →
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Problema 12
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2058 visitas
Halla un número sabiendo que, si se suma ese número al numerador y el denominador de 89/117, se obtiene una fracción equivalente a la que resulta de aumentar los dos términos de 17/24 en ese mismo…
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