Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Instrumentos musicales
- fábulas para niños
- Simetría axial
- Poemas infantiles
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Conjugador de verbos en gallego
- Fast food
- Letras O
- Alemán-Lengua extranjera
- Aprender a multiplicar
- Actividades cientificas para niños
- Animales transgénicos
- Matemáticas divertidas
- Actividades educativas para niños
- Lecturas para imprimir
-
Contesta. Alternança g/gu
EduBook Organización
- 1953 visitas
Un company ha escrit tortuges. Què li diries perquè, tot sol, escrivís la paraula correctament.
-
Grup 4: Les definicions
EduBook Organización
- 1957 visitas
Objectius didàctics Conèixer la mecànica de determinats jocs. Escoltar textos i entendre’ls correctament. Aprendre a lletrejar paraules, tenint en compte les diverses possibilitats. Repassar les…
-
Contesta. El text teatral (I)
EduBook Organización
- 1964 visitas
Penses que pot ser útil als actors i al director d'una obra de teatre veure l'enregistrament de l'obra en vídeo per millorar-ne la representació? Per què?
-
Autoavaluació inicial T09 02 - Conte de Les mil i una nits: El tresor so...
EduBook Organización
- 1956 visitas
Relaciona els sintagmes nominals amb els sintagmes verbals: Tu Les meves amigues En Maurici i tu Nosaltres La noia de la botiga
-
Contesta. Grup nominal
EduBook Organización
- 1956 visitas
Per què creus que aquestes paraules no formen un grup nominal? Les gats blanques Les tortugues lenta La casa vell En el grup nominal, el determinant i els complements depenen del nucli i, per això,…
-
Contesta. La descripció (I)
EduBook Organización
- 1954 visitas
De quins temes tracten els textos que has llegit? Abans de començar la lectura has estat capaç d'endevinar-ho? Que te n'ha donat pistes? Abans de començar a llegir un text us pot ajudar a…
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1952 visitas
Objectius didàctics Llegir textos expositius i entendre el que ens expliquen. Identificar les característiques de la descripció. Reconèixer recursos que ens permeten evitar la repetició…
-
Contesta. Accentuació
EduBook Organización
- 1957 visitas
Pensa quines dificultats tens a l'hora d'accentuar i respon les preguntes amb sempre, gairebé sempre, algunes vegades o mai: Et costa separar una paraula en síl·labes? Saps trobar la…
-
Abans d'escriure
EduBook Organización
- 1954 visitas
Feu grups i penseu com faríeu un anunci tenint en compte: La situació que voleu millorar. L'objectiu de neteja que voleu assolir. El text que escriureu. El tipus de lletra que fareu servir. Les…
-
Contesta. Substitució del complement directe per pronoms febles
EduBook Organización
- 1961 visitas
Quina funció fan els complements destacats? Fixa't com podem substituir els complements per pronoms: Les gallines es mengen el pa sec. → Les gallines se'l mengen. Els nens duen les carteres.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)