Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 301170
  • Summaries - The Plant Kingdom | Recurso educativo 566031

    Summaries - The Plant Kingdom

    EduBook Organización

    • 2927 visitas

    1. Plants Plants originated 500 million years ago from green algae in the sea. Plants are multicellular organisms with particular characteristics: They are held in place in the ground by roots. They are…

    Ver más

  • Before you start - The European Union | Recurso educativo 566643

    Before you start - The European Union

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    Didactic objectives Know the different stages in the construction of the European Union, from the Treaty of Rome to the present day. Identify the countries that make up the European Union today. Know…

    Ver más

  • How the European Union was created | Recurso educativo 566650

    How the European Union was created

    EduBook Organización

    • 2929 visitas

    1.1. The need for a European trade zone The Treaty of Rome contained the first viable proposals for the creation of a European common market. The objective of these proposals was to create prosperity…

    Ver más

  • Escriu. Canvia pronoms personals per noms | Recurso educativo 568433

    Escriu. Canvia pronoms personals per noms

    EduBook Organización

    • 2922 visitas

    Troba els pronoms personals que hi ha a les oracions següents i reescriu-les canviant-los per noms. Digues en cada cas si el pronom és fort o feble. Li has tallat els cabells massa curts. →...…

    Ver más

  • Analitza. [...] | Recurso educativo 569300

    Analitza. [...]

    EduBook Organización

    • 2925 visitas

    Observa aquest climograma de Tarragona i respon: Quins mesos plou més? Quan plou menys? Quines són les estacions més plujoses? A quins mesos les temperatures són més altes? Quan són més fredes?…

    Ver más

  • Com elaboraven objectes de metall? | Recurso educativo 569556

    Com elaboraven objectes de metall?

    EduBook Organización

    • 2928 visitas

    Al començament, el metall es treballava en fred, però els metal·lúrgics van aprendre a aplicar-hi el foc i la calor per tal de modelar-lo millor. Per elaborar objectes de metall, els metal·lúrgics…

    Ver más

  • Contesta. Hispània, província romana | Recurso educativo 569629

    Contesta. Hispània, província romana

    EduBook Organización

    • 2923 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què eren rivals els romans i els cartaginesos? Explica per què els romans van desembarcar a la Península Ibèrica. A quin lloc de la…

    Ver más

  • Relaciona. Catalunya entre la Prehistòria i l'Edat Mitjana | Recurso educativo 569838

    Relaciona. Catalunya entre la Prehistòria i l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2926 visitas

    Relaciona aquestes característiques i esdeveniments històrics amb l'etapa a què corresponen: Construcció de ponts i calçades. Ocupació musulmana. Conquesta romana de les nostres terres.…

    Ver más

  • Answer. Living things | Recurso educativo 571010

    Answer. Living things

    EduBook Organización

    • 2929 visitas

    Look at the pictures, think and answer: What is a cell? Can you see an image of cells in the picture? What other types of living things can you see in the picture? Name two differences between the…

    Ver más

  • Before you start - Animals | Recurso educativo 571073

    Before you start - Animals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2739 visitas

    Didactic objectives Understand how animals are classified as vertebrates and invertebrates. Recognise the main characteristics of invertebrates including sponges, cnidarians, echinoderms, worms,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: