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Autoevaluación 5 - Ecuaciones
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Resuelve la ecuación: 6 (x – 1) – 2 (x + 3) = 4 → x =
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Evaluación inicial 3 - Sistemas de ecuaciones
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- 1408 visitas
Comprueba si los valores x = –1 y y = 0 son solución de las dos ecuaciones:
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Ecuación lineal con dos incógnitas. Actividad 4
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- 1412 visitas
Indica cuál de las ecuaciones siguientes tiene una representación gráfica que pasa por el punto (–2, –5): 2x + y = 8 → x + y = 0 → x – 2y =…
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Pirámides. Actividad 7
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- 1409 visitas
Di si es cierta, o no, la siguiente afirmación: todas las pirámides rectas son regulares. Esta afirmación es .
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Etimología. Conos
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- 1417 visitas
La palabra cono procede del latín conus, proveniente a su vez del griego kônos, "piña".
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Representación de puntos en el plano. Actividad 4
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- 1413 visitas
Escoge la respuesta adecuada, para situar los puntos siguientes: El punto A = (3,0) . El punto B = (–6,0) . El punto C = (0,–5) . El punto D = (0,7) .
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Evaluación inicial 6.01 - Dinámica de los ecosistemas
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- 1406 visitas
Relaciona los conceptos:
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Interpreta. Riesgo de incendios forestales en España
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- 1411 visitas
Observa el mapa y contesta las preguntas: ¿Coinciden siempre las zonas de mayor número de incendios, como Galicia, con las más cálidas o áridas? ¿Qué otros factores pueden influir en estos casos?
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Observa. Las Antillas
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- 1422 visitas
Observa la imagen de satélite de las Antillas y responde: ¿Qué tipo de estructura geológica forman? ¿Entre qué dos placas se encuentra este archipiélago?
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Evaluación final 10.01 - Manifestaciones de la energía interna de la Tierra
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- 1411 visitas
¿En qué se diferencia la magnitud de la intensidad de un terremoto?
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