Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Civilizaciones de la antigüedad
- Graphic organizer
- El Alto Imperio romano
- Salidas escolares
- Actividades musicales
- Letras K
- Arte prehelénico
- Actividades artísticas para niños
- La Catedral de Santiago
- Arte prerrománico
- Actividad con fracciones
- matemáticas para niños
- Experimentos de ciencias
- Alemán-Lengua extranjera
- Arte gótico
-
Identifica. El sector secundari a les Balears
EduBook Organización
- 1414 visitas
Indica a quin dels subsectors del sector secundari fan referència aquestes afirmacions: S'ha desenvolupat poc per la manca de recursos naturals. No ha estat mai un subsector gaire potent a causa de…
-
-
Avaluació final tema 01 act 10 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1426 visitas
Pensa en un objecte d'ús habitual: Quines en són les matèries primeres? Com ha estat elaborat? Què se'n farà quan acabi la seva vida útil?
-
-
Avaluació final tema 02 act 09 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 1423 visitas
Què és la densitat?
-
-
Efectes de la contaminació
EduBook Organización
- 1417 visitas
Relaciona els contaminants amb els efectes sobre el medi ambient: àcid sulfúric diòxid de carboni gasos CFC de certs aerosols i frigorífics
-
Autoavaluació tema 10 act 06 - El regne vegetal
EduBook Organización
- 1415 visitas
Completa les frases següents: L’ és la part de la llavor que formarà una nova planta. Les són el grup més abundant i conegut de les gimnospermes. Les de les angiospermes contenen els òrgans…
-
Raona. Aparells i sistemes del cos humà 1
EduBook Organización
- 1416 visitas
Quins aparells o sistemes intervenen en l'expulsió de les substàncies de rebuig?
-
Selecciona. Els nutrients
EduBook Organización
- 1425 visitas
Indica l'opció correcta per a cada frase: Per què la fibra vegetal exerceix un paper important en la nostra dieta? Quina és la substància del cos més abundant?