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Sintetiza. Zona cálida: paisaje tropical
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- 7071 visitas
Recuerda lo que has estudiado y responde a las siguientes preguntas: ¿Dónde se sitúa el clima tropical? ¿Cuáles son sus caracteísticas principales? ¿Cómo son los ríos del paisaje tropical? ¿En…
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Evaluación T02 04 - Carta desde el campamento
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- 7078 visitas
Observa las fotografías y escribe dos nombres para cada una:
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Magnitudes directamente proporcionales
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- 7074 visitas
Dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar (dividir) cualquier valor de una de ellas por una cantidad, el valor correspondiente de la otra también queda multiplicado (dividido)…
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Áreas de polígonos 27
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La figura siguiente es un triángulo rectángulo ABC cuyos catetos miden 12 cm y 16 cm. Los puntos D, E y F dividen la hipotenusa BC en cuatro segmentos de igual longitud. Calcula el área de cada…
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Las defensas del organismo (I): el sistema linfático
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- 7062 visitas
4.1. El sistema linfático El sistema linfático está formado por los órganos linfáticos, los vasos y ganglios linfáticos y por distintos tipos de células de la serie de glóbulos blancos, como los…
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Sintetitza. Les malalties no infeccioses (III)
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Què són els carcinògens? Quins són els més importants?
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Elige. Emigrantes e inmigrantes
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- 7053 visitas
Indica la respuesta correcta a cada una de estas preguntas referentes a la inmigración extranjera en España: ¿Es cierto que España ha pasado de ser un país de emigrantes a serlo de inmigrantes?…
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Resums - El relleu: marc físic de les activitats humanes
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1. Les grans unitats del relleu terrestre Els continents són grans extensions de terres emergides que separen els oceans. Són Àfrica, Amèrica, l'Antàrtida, Àsia, Europa i Oceania. Àfrica és…
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Sintetitza. L'agricultura de subsistència 01
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- 7063 visitas
Què és l'agricultura de subsistència?
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Abans de començar - La nutrició, la respiració i la circulació
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- 6855 visitas
Objectius didàctics Conèixer les funcions dels aliments que ingerim i diferenciar-los dels nutrients. Classificar els aliments més freqüents en el grup d'aliments corresponent. Identificar les…
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