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Reflexiones sobre violencia y escuela. Experiencia en South Bronx High School..
Editorial Graó Organización
- 2070 visitas
Para tratar el conflicto, hemos de desmitificarlo. El conflicto es un hecho connatural a la vida humana: es una confrontación dentereses que se da en todas las relaciones humanas, todo el mundo vive…
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La educación del deseo contra la guerra..
Editorial Graó Organización
- 2070 visitas
La auténtica democracia requiere un contrapoder crítico y una educación abierta a los problemas relevantes de nuestro mundo. En los tristes tiempos en los que se hampuesto la "cólera de…
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Imaginar otras realidades, representar diferentes roles. Aprendiendo a través de
Editorial Graó Organización
- 2071 visitas
Los nuevos soportes digitales de realización y tratamiento de lamagen nos ofrecen un amplio abanico de posibilidades mediante los cuales trabajar la fotografía con nuestros alumnos. Trasladar las…
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Entre el mar y las medianías: un viaje intercultural a través de la educación..
Editorial Graó Organización
- 2061 visitas
Comprender la repercusión de la violencia hacia mujeres y niñas en las diferentes culturas que configuran la Unión Europea y buscar alternativas constructivas a esta situación, que partan del propio…
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Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1881 visitas
Este texto presenta una experiencia de maestras con el juego de aprender a pensar. Enseña cómo trabajan las reglas del diálogo, cómo recogen sus clases para posteriores estudios y análisis y…
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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
- 2071 visitas
Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2068 visitas
Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
Editorial Graó Organización
- 2064 visitas
En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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Presentación: la gestión del tiempo escolar..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1880 visitas
El tiempo escolar es poliédrico, tiene muchas caras, múltiples aristas y diferentes puntos de vista: jornada escolar, tiempo lectivo, tiempo del profesor, periodo escolar, calendario escolar, tiempo…
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Educación integral mediante el Contact Improvisation..
Editorial Graó Organización
- 2075 visitas
El Contactmprovisation (CI) es una modalidad de danza basada en lamprovisación y en el contacto físico entre los bailarines. Se centra principalmente en la comunicación, la cooperación, la escucha y…