Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Los sentidos: el gusto
Tiching explorer Organización
- 3336 visitas
Actividad interactiva que permite al alumno profundizar en el conocimiento del sentido del gusto, las partes que lo componen y que permiten su correcto funcionamiento, su localización (la lengua) y sus…
-
Let's have fun possessives!
Xtec Organización
- 3188 visitas
Propuesta de actividades para trabajar los pronombres posesivos en inglés. Consta de diferentes tipos de ejercicio: relacionar adjetivos y pronombres, ordenar frases ubicando los elementos en el lugar…
-
La vaca Paca
Tiching explorer Organización
- 3278 visitas
Cuento interactivo que tiene como protagonista a una vaca. El alumno debe ir resolviendo unas cuestiones que le irán explicando una serie de características sobre estos animales (dónde viven, qué…
-
Jesús de Nazaret
Xtec Organización
- 3241 visitas
Proposta d`activitats on es treballen els principals esdeveniments de la vida de Jesús de Natzaret. Les activitats consisteixen a identificar la geografia on va viure Jesús, els llocs dels que va…
-
La vida a l`Edat Mitjana: els monestirs
Xtec Organización
- 3230 visitas
Proposta didàctica per complementar els continguts sobre el període medieval. L`aplicació s`organitza en cinc blocs: la vida a l`edat mitjana, la vida als monestirs, el gòtic i el romànic, els…
-
-
El tarragonès
Xtec Organización
- 3282 visitas
Proposta de treball sobre la comarca del Tarragonès: situació, clima, relleu, recursos, cultura, etc. L`objectiu és que l`alumne situï la zona, es familiaritzi amb els noms de les ciutats i…
-
-
Usa el coco: razonamiento sin números 13
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3015 visitas
Problema de razonamiento lógico interactivo para resolver por alumnos de Tercer Ciclo de Primaria que pone a prueba la habilidad y agilidad mental, desarrollando la capacidad de realizar una lectura…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
