Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de arte para niños
- Plantillas de letras para niños
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Actividades con divisiones por dos cifras
- Recursos 2.0
- Palabras con z
- La industria alimentaria
- La Catedral de Santiago
- Arte megalítico
- Acento palabras llanas
- Múltiplos de 6
- fichas inglés
- Competencias básicas
- Instrumentos de cuerda
- Lecturas interactivas
-
-
Autoavaluació final T09 03 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1185 visitas
Indica el nombre de protons i d'electrons que tenen en total els anions i cations següents: H+ : protons: ; electrons: I– : protons: ; electrons: Mg2+ : protons: ; electrons: Fe3+ : protons: ;…
-
Verdader/fals. Sals
EduBook Organización
- 1181 visitas
Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: Una sal és un compost covalent. → Totes les sals contenen sodi. → Totes les sals contenen clorur. → Les sals s'anomenen indicant…
-
Avaluació final - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1185 visitas
A l'inici de la química, els científics posaven qualsevol nom, segons el seu parer, a les noves substàncies que anaven descobrint. Aquesta manera d'anomenar els productes resultava poc…
-
-
Relaciona. Nomenclatura i formulació d'hidrocarburs
EduBook Organización
- 1185 visitas
Relaciona cada fórmula amb el nom que li correspon: CH☰CCH2CH3 CH2=CHCH2CH3 CH3CH2CH2CH3 CH3C☰CCH3 CH3CH=CHCH3
-
Tria la resposta. El carboni en els éssers vius
EduBook Organización
- 1183 visitas
Les molècules següents són representatives de les grans classes en què es poden dividir els compostos del carboni presents en els éssers vius. Classifica-les: alanina cisteïna fructosa glucosa…
-
Avaluació final Tema 01 Act 07 - El moviment
EduBook Organización
- 1185 visitas
Es llança verticalment cap amunt un objecte. L'objecte puja i baixa. Quina de les gràfiques següents correspon a la seva velocitat al llarg de tot el recorregut? Explica per què.
-
Mapa conceptual T03
EduBook Organización
- 1180 visitas
Completa al quadern l'esquema següent amb les paraules indicades tot seguit: cos, Newton, moviment, lleis de Newton, resultant, acceleració, velocitat, principi fonamental de la dinàmica, força,…
-
Avaluació final Tema 03 Act 01 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1178 visitas
Escriu el nom de les forces que pots observar als esquemes que es mostren a continuació.