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L'atmosfera de la Terra
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El fum dels cotxes, de les fàbriques o d'altres activitats humanes genera una contaminació atmosfèrica perillosa. D'una banda, la contaminació ens provoca malalties com al·lèrgies,…
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Reflexiones sobre la formación continua de los profesores de ciencias..
Editorial Graó Organización
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El desarrollo profesional de los docentes, la necesidad de una constante actualización, aparecenevitablemente unido a cualquier propuesta de mejora de la enseñanza. En este artículo se hace un…
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Fuentes y procedimientos para el conocimiento histórico..
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El autor defiende la conveniencia dencluir, en la materia historia del mundo contemporáneo, de 1º de Bachillerato, una unidad didáctica dedicada exclusivamente a las fuentes y procedimientos para el…
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Variables personales y contextuales del esfuerzo escolar. Moldes mentales de «in
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A través de la mente movilizamos las emociones de manera eficiente y productiva. Son estas estrategias motivacionales o moldes mentales los que, en gran medida, generan el esfuerzo.ncluso las que…
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Melodías tradicionales para jugar..
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La música tradicional ha formado parte desde los juegosnfantiles de las edades más tiernas hasta los "juegos" o actividades lúdicas de los adultos. Desde las retahílas y las cantinelas hasta…
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Evaluación en CLIL..
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La metodología de la enseñanza contemporánea está experimentando grandes cambios debido a las nuevas demandas formativas de las sociedades actuales. CLIL (Content and Languagentegrated Learning) es…
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La ciencia de la magia..
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Muchos trucos de magia se basan en la aplicación del conocimiento de la naturaleza que nos proporciona la ciencia. Aunque, en muchas ocasiones, aparentemente violan las leyes de la naturaleza más bien…
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El lector modelo en la narrativa infantil: claves para el desarrollo de la compe
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El objetivo de este trabajo consiste en describir y comparar los diferentes lectores modelo que el cuentonfantil de corte tradicional y el álbum actual postulan. Se trata de textos que no utilizan las…
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Charlie y la fábrica de chocolate
Roberto Campos Docente
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Guía de la película para el profesorado
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Juego didáctico: la relación entre el reloj digital y el de agujas
Eva Ribes Organización
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Juego didáctico con el que podremos leer un reloj de agujas y escribir la hora señalada en un reloj digital; podremos trabajar también la diferencia entre PM y AM.
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