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Nacidos para leer: un proyecto para promover la lectura desde la primera infanci
Editorial Graó Organización
- 2657 visitas
Losmpulsores del proyecto Nacidos para leer, conscientes de lamportancia de la lectura para el adecuado desarrollo afectivo y cognitivo del niño, apuestan por actuar en la raíz del problema:nvolucrar…
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Reducción de mediaciones en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2657 visitas
El presente artículo se articula en dos partes. En la primera se describe un taller celebrado en Sta. Cruz de la Sierra (Bolivia) en agosto de 2005 en el que se aplicó en torno al tema…
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Tres proyectos para evaluar la comprensión lectora..
Editorial Graó Organización
- 2656 visitas
Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja en la que…
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El papel de la memorización en los exámenes escolares..
Editorial Graó Organización
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- 2452 visitas
En ocasiones los docentes solemos olvidar que la evaluación de nuestros estudiantes forma parte de la enseñanza y que, por tanto, también podría ser unntento -una ventana- para situar a esos mismos…
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La Historia que está por hacer..
Editorial Graó Organización
- 2650 visitas
Entre los fines educativos cabe destacar el desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje. En la enseñanza de la historia se pretende fomentar el uso de las fuentes…
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Mayo de 1808 en tres escuelas asturianas..
Editorial Graó Organización
- 2660 visitas
En Asturias se produce este año 2008 la singularidad de que coincidan conmemoraciones centenarias de hechos relevantes en nuestra historia. El más próximo en el tiempo es la efeméride del segundo…
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El ordenador, un recurso más en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2649 visitas
Si desde pequeños trabajamos detenidamente los procesos con las nuevas tecnologías, en el aula de 5-6 años, los niños acaban utilizando el ordenador y sus periféricos de forma totalmente autónoma,…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2250 visitas
Cómo enseñar lo que ha de construirse? Desde el surgimiento de la psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, por no remontarnos a épocas anteriores, las relaciones entre la…
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Los contenidos de enseñanza como problema teórico y práctico.
Editorial Graó Organización
- 2651 visitas
Un proyecto currícular basado en el esto de problemas sociales. Sólo muy recientemente, en el conjunto de los estudios sobre Historia de la Educación que se desarrollan en España, se comienza a…
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Trade. creación de un departamento de transversales.
Editorial Graó Organización
- 2656 visitas
Concepto de transversales Son las líneas educativas y de contenido, hasta ahora poco presentes en la ""Enseñanza"", pero SI en la Educación, de la cual son esenciales y que deben…
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