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Recursos educativos
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Should lollies be banned from the school canteen?
Tiching explorer Organización
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Resource designed to help us improve our reading skills. First we read a text that argues both sides of an issue (selling lollies at the school canteen). Afterwards we answer the questions to check…
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Making pizza
Tiching explorer Organización
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- 1748 visitas
Resource designed to help us improve our reading skills. First we read a text about the history of pizza in Italy, and then answer the questions. We need to sign in to the Studyladder website to view…
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Playing sport is important
Tiching explorer Organización
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Resource designed to help us improve our writing skills. We learn how to write a persuasive text (about the importance of playing sport). We need to sign in to the Studyladder website to view the…
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Caspar David Friedrich
Alicia Viver Docente
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Acompañando a las imágenes, la música nos acompañará a lo largo del visionado de algunas de las obras más representativas del pintor Friedrich.
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Fundación Joan Miró
Alicia Viver Docente
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Esta es la página oficial de la Fundación Miró en Barcelona, donde podremos visitar la colección del museo además de exposiciones temporales. En su página principal podremos conocer los orígenes…
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Safety in the kitchen
Tiching explorer Organización
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Interactive resource that provides us useful tips to keep safe around the house. We identify dangerous things in the kitchen. We need to sign in to view the resource.
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Poliomielitis
Aurora D V Docente
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Infografía que explica las características de la enfermedad y la cronología de los hechos relacionados con ella desde el año 1200 ac y el 2004
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The third conditional
Tiching explorer Organización
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- 1742 visitas
In this activity we have to fill in all the gaps.
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Manuel Vázquez Montalbán
Tiching explorer Organización
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- 1746 visitas
Documental sobre la vida, la obra y los poemas del autor catalán.
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Webquest: Global warming
Tiching explorer Organización
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- 1732 visitas
Resource designed to help us elaborate our arguments how to reduce any kinds of global warming in the form of analytical exposition text.