Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació final T06 08 - L'època dels descobriments
EduBook Organización
- 1967 visitas
Continua la frase: Nicolau Copèrnic... Miquel Servet... Johannes Gutenberg... Brunelleschi... Sandro Botticelli...
-
Avaluació final T09 05 - El segle XX i el món actual
EduBook Organización
- 1961 visitas
Què va caracteritzar el franquisme?
-
Avaluació final T10 09 - Les Illes Balears a l'Edat Moderna i Contemporània
EduBook Organización
- 1970 visitas
De quina manera la Guerra Civil va afectar les Illes Balears? I el franquisme?
-
Reflexiona. Transparència i opacitat
EduBook Organización
- 1974 visitas
Anota tres materials que siguin transparents i tres que siguin opacs.
-
Responde - El gusto y el olfato
EduBook Organización
- 1968 visitas
¿Cómo se llaman las rugosidades de la lengua que permiten reconocer los sabores? ¿En qué parte de la nariz está situado el sentido del olfato? ¿Cuándo dejamos de percibir un olor? ¿Cuál es la…
-
Observa - Los servicios
EduBook Organización
- 1966 visitas
Observa las fotografías siguientes: Lee los textos y deduce a qué profesión corresponde cada fotografía. Relaciona cada trabajo con uno de los grupos del sector servicios que has estudiado.
-
Del productor al consumidor
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1783 visitas
En el proceso que abarca desde el momento en que un agricultor recoge su cosecha hasta que uno de estos productos llega a nuestra casa intervienen muchas personas.
-
Profundiza. [...]
EduBook Organización
- 1968 visitas
Escribe todos los números de tres cifras que puedas escribir con el 5, el 2 y el 9. Ordena los números de menor a mayor. De menor a mayor:
-
Razona. Lee con mucha atención y contesta:
EduBook Organización
- 1971 visitas
Lee con mucha atención y contesta: Un pastor tiene 15 ovejas y se le mueren todas menos 9. ¿Cuántas le quedan? Al pastor le quedan ovejas.
-
Razona. [...]
EduBook Organización
- 1963 visitas
Dibuja una recta en cada figura que la divida en un triángulo y un cuadrilátero. Observa el ejemplo: