Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Explica. Episodio de las uvas
EduBook Organización
- 2784 visitas
Explica cómo descubrió el ciego que Lázaro comía las uvas de tres en tres.
-
Antes de empezar - El valor de la educación
EduBook Organización
- 2780 visitas
Objetivos didácticos Conocer el significado de refranes y frases hechas. Identificar los constituyentes de la oración simple. Escribir correctamente las grafías g y j. Escribir cuando convenga puntos…
-
Escribe. Sistemas de ecuaciones
EduBook Organización
- 2776 visitas
Escribe dos sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, que tengan como solución x = 3 e y = 6.
-
Representación gráfica de una ecuación lineal
EduBook Organización
- 2790 visitas
Las soluciones de cualquier ecuación lineal con dos incógnitas pueden representarse gráficamente. El resultado es siempre una recta. Ejemplo Representa gráficamente las soluciones de la ecuación 5x…
-
Probabilidad de un suceso
EduBook Organización
- 2786 visitas
No todos los sucesos de un mismo experimento aleatorio tienen las mismas oportunidades de aparecer. Así, por ejemplo, las dos caras de una moneda ideal tienen las mismas oportunidades de aparecer,…
-
Ley de la estabilidad de las frecuencias 04
EduBook Organización
- 2778 visitas
Se cree que una baraja española ha sido marcada. Un jugador ha obtenido un as en la primera carta extraída 35 veces de 200 jugadas. ¿Tiene sentido la denuncia de baraja marcada? Redondea hasta las…
-
Autoevaluación inicial T00 01 - El trabajo científico
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2598 visitas
Indica si estos términos se refieren a magnitudes o a unidades: Metro Tiempo Longitud Kilogramo Temperatura Litro
-
Actividad final 06
EduBook Organización
- 2779 visitas
¿Por qué resulta ventajoso emplear la escala Kelvin de temperatura en la expresión matemática de las leyes de los gases (Charles y Gay-Lussac, general)?
-
Razona. Electrización 02
EduBook Organización
- 2783 visitas
La carga eléctrica, ¿se crea o se redistribuye? Pon algún ejemplo.
-
Producción de corriente eléctrica (I)
EduBook Organización
- 2779 visitas
5.1. Obtención de corriente eléctrica. Alternador En las centrales eléctricas se crea corriente eléctrica mediante el giro de grandes bobinas en el interior de campos magnéticos creados por…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)