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Evaluación final 7 - Proporcionalidad
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Explica cómo se aplica un descuento o un aumento del a% a una cantidad. A continuación, calcula el resultado de: Aumentar 135 en un 20%. Reducir 50 en un 12%.
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Introducción - Sistemas de medida
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Con frecuencia nos vemos obligados a efectuar medidas. Medimos longitudes, masas, tiempos… Pero, ¿qué es medir? ¿Cómo se mide? ¿Cómo se opera con las cantidades de tiempo?
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Evaluación inicial 9.03 - Elementos básicos de geometría
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Observa esta figura y responde: Los ángulos a y b, e y d son . Los ángulos b y c, e y f son . Los ángulos c y f, d y a son .
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Figuras simétricas 2
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¿Este laberinto es una figura simétrica? ¿Puede ser simétrico un laberinto con una sola entrada-salida? Razona tus respuestas.
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Figuras simétricas 3
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¿Tiene algún tipo de simetría la obra Manos dibujando, de Escher? Explica tu respuesta.
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Coordenadas cartesianas 1
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Escribe las coordenadas de los puntos representados en esta figura: A = (, ) B = (, ) C = (, ) D = (, ) E = (, ) F = (, ) G = (, ) H = (, ) I = (, )
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Evaluación final 7 - Puntos, tablas y gráficos
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Dada la función y = 5x: ¿De qué tipo es? ¿Cómo es su representación gráfica? Halla los valores de la función para x = 1,32; x = –3,4; x = 7; x = –11 y x = 4,2 y dibuja su gráfica en tu cuaderno.
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Resolución de problemas 1
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El 73% de los alumnos de 1º de ESO de un Instituto suelen comer un bocadillo a la hora del recreo; el 32%, fruta, y el 15% combina ambas cosas. Si se escoge un alumno al azar: ¿Cuál es la…
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Order. The planets of the Solar System (2)
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Put the planets of the Solar System in order from the furthest to the nearest to the Sun: