Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Avaluació inicial T13 03 - Poesia
EduBook Organización
- 1832 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
-
Activitats finals - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 1832 visitas
Tu no, però segurament els teus iaios coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, van haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a buscar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts immigrants de…
-
Avaluació inicial T07 03 - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1836 visitas
Fes la descripció d’una girafa:
-
Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"
EduBook Organización
- 1829 visitas
Ortografia Llig en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gesmil, fregir, metge,…
-
Classes d'oracions
EduBook Organización
- 1834 visitas
Gramàtica Les oracions poden ser de classes diferents en funció de l'actitud o la intenció del parlant a l'hora d'emetre-les: Enunciatives. Informen d'una cosa o expressen un fet com…
-
Avaluació de les competències bàsiques 1
EduBook Organización
- 1840 visitas
Avaluació de les competències bàsiques 1
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 1838 visitas
Completa els passos que has de seguir per a construir un triangle ABC del qual coneixem els costats: Traça amb el el costat AB. Posa el compàs al A i traça un de circumferència de la longitud del…
-
Avaluació final - Els cossos geomètrics
EduBook Organización
- 1844 visitas
La piràmide del museu del Louvre (París) té una altura de 21,6 m. Està formada per 673 plafons de vidre transparent, dividits en 603 rombes i 70 triangles. La inclinació de les seues parets, igual…
-
Completa. Formació del plural: la norma
EduBook Organización
- 1839 visitas
Completa les normes: Per a formar el plural de les paraules que acaben en consonant s'hi afig . Per a formar el plural de les paraules que acaben en vocal àtona, excepte a, s'hi afig . Per a…