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Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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Los estudiantes suelen encontrar dificultad en la comprensión de los conceptos científicos, por lo que su aprendizaje requiere que estos se reconstruyan en el aula o en los libros de texto. El modelo…
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Las plantas, ¿fabrican sus propios alimentos? Hacia un modelo escolar alternativ
Editorial Graó Organización
- 3219 visitas
Se analiza un modelo escolar de uso generalizado, relativo a la nutrición de las plantas, y se argumenta sobre algunasnsuficiencias encoherencias del mismo. El estudio efectuado proporciona las bases…
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Familias reconstituidas y adolescencia..
Editorial Graó Organización
- 3217 visitas
La formación de una familia reconstituida requiere un tiempo que en cada caso es diferente según cuáles hayan sido las experiencias precedentes y cómo se vivan las pérdidas y los cambios. Los…
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Los Indicadores de la Educación y el estudio PISA. Resultados en ciencias de PIS
Editorial Graó Organización
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Este artículo destaca lamportancia de losndicadores de la educación y describe las relaciones existentes entre losndicadores de la educación y las pruebas PISA, y de alguna manera se considera la…
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
Editorial Graó Organización
- 3215 visitas
El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…
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Audición del 'Carnaval de los animales'
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
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Audición del 'Carnaval de los animales' de Saint-Saens, para adivinar y representar animales
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Aplicamos proporcionalidad cocinando
Universidad de La Punta Organización
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Hoy la propuesta es cocinar un rico budín de naranja. Aquí, también, necesitamos calcular la cantidad de ingredientes que necesitaremos...
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2013 Poster english year of international water cooperation.jpg
Reetta Savolainen Docente
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Ms EOI Teacher Docente
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