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El trabajo conjunto con el auxiliar de conversación en la enseñanza bilingüe..
Editorial Graó Organización
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El programa bilingüe MEC-British Council desde susnicios ha proporcionado auxiliares de conversación para los centros de primaria y de secundaria. La cercanía de estos jóvenes nativos ha permitido a…
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Matemáticas en la radio..
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
La popularización de las matemáticas a través de la radio es posible. Quizás suponga ciertas limitaciones disponer sólo de la palabra para la comunicación, pero existen estrategias para…
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La iniciación a los bailes de salón en primaria..
Editorial Graó Organización
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Esta unidad va dirigida a un aula de 25 alumnos del primer nivel del ciclonicial de primaria, cuatro de los cuales presentan serias dificultades motoras por deficiencias físicas y psíquicas. La unidad…
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Estudio de una zona rural.
Editorial Graó Organización
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- 2710 visitas
Dentro de lo que podríamos denominar zona rural, teniendo en cuenta que lo que aquí vamos a contar pertenece a la programación de una salida para alumnos de Primaria de un colegio de Madrid, cuyas…
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¿Por dónde empezamos nuestro PC?.
Editorial Graó Organización
- 2916 visitas
No cabe esperar de estas páginas una ""Guía práctica para la elaboración de PC"", sino sólo una de las múltiples estrategias que se pueden seguir para elaborarla. Los estudiosos…
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La Útica en la enseñanza secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
Cuando el Ministerio de Educación, en junio de 1987, abrió un diálogo social sobre sus propuestas educativas para la Reforma Escolar -comenzada en 1983- había tomado una opción sobre la enseñanza…
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Educación para la ciudadanía a través del teatro..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2713 visitas
Esta propuesta didáctica pretende vincular enseñanza y teatro con la pretensión de que los objetivos y contenidos de la materia de educación para la ciudadanía se puedan alcanzar a través de la…
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Enseñar historia: la indumentaria y mapas conceptuales.
Editorial Graó Organización
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Ante las dificultades que presenta la concepción del tiempo para la didáctica de la historia es necesario aportar herramientas o estrategias que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aquí…
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Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discap
Editorial Graó Organización
- 2911 visitas
La incertidumbre actual acerca de las posibilidades de futuro de la educación inclusiva en el marco curricular de la Ley Orgánica de Educación (LOE) nos lleva a plantearnos nuevos retos y…
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La formación en práctica reflexiva y los equipos directivos de los centros.
Editorial Graó Organización
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La práctica reflexiva adquiere la condición de medio fundamental para la transformación de la práctica educativa. Si la formación del profesorado es únicamente transmisiva de conocimientos, el…
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