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Sintetiza. Economía e sociedade de Galicia no século XIX
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Responde as preguntas seguintes: Que características tivo a desamortización en Galicia? Cales foron as causas principais do fracaso da industrialización galega? Que trazos presentaba a sociedade…
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Autoavaliación T7 10 - Arte do século XIX
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- 3418 visitas
Relaciona cada definición: Máximo expoñente da pintura neoclásica en España. Movemento esencialmente pictórico, que tivo como principal vontade a representación dos efectos cambiantes da luz…
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Descobreix les paraules compostes i escriu una frase amb cadascuna d'elles:
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- 3409 visitas
Descobreix les paraules compostes i escriu una frase amb cadascuna d'elles: salvavides rentar roda trenca alta para guarda costes brises plats món closques veu Les paraules compostes es forman…
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Introdución - A célula
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A gran variedade de actividades que desempregan os seres vivos, tales como a locomoción, a circulación do sangue, a nutrición, a respiración ou a percepción de sinais, son realizadas por diferentes…
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As probas da evolución - A evolución biolóxica
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- 3409 visitas
Existen multitude de evidencias ou probas demostrativas de que a evolución biolóxica é un feito incuestionable. Estas evidencias proveñen de campos científicos distintos: a paleontoloxía, a…
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Hola, diari
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- 3413 visitas
Hola, diari 14 de setembre Hui ha començat el curs; quasi no he dormit pensant en l'inici de les classes. He estat el primer d'aixecar-me, m'he vestit ràpidament i he anat a despertar els…
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![Continua la història del monstre de cap color. [...] | Recurso educativo 562004](//cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562004_1400581381_s.png)
Continua la història del monstre de cap color. [...]
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Continua la història del monstre de cap color. Et donam un guió i tu has de pensar com continua i acaba la història: El monstre es va cansar de viure a l'ascensor i se'n va anar a viure a…
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Plant groups. Mosses and ferns
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2.1. Plant groups Plants can be classified into two groups: Vascular plants. Plants which have vessels for transporting sap from the roots to the leaves and vice versa. Examples are ferns and…
![Continua la història del monstre de cap color. [...] | Recurso educativo 562004](http://cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562004_1400581381_s.png)
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