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Secret message
Tiching explorer Organización
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Cuando hablemos sobre las maneras de enviar un mensaje secreto podemos mostrar esta imagen de internet como ejemplo de un código y haremos preguntas sobre éste.
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Mozart. Concert per a piano núm. 20: Les funcions del solista
Edu3 Organización
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Recurs d´àudio que parla sobre les diverses funcions que adopta un instrument solista en una peça com el concert.
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Website: Pencil animation
Tiching explorer Organización
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- 3097 visitas
Pencil is an open source animation/drawing software. It lets us create traditional hand-drawn animation (cartoon) using both bitmap and vector graphics.
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De l'arbre al pentagrama
Edu3 Organización
- 3298 visitas
Reportatge que explica com es construeixen instruments de música tradicionals com ara la gralla, la tenora o el sac de gemecs.
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Main idea
Tiching explorer Organización
- 3284 visitas
Lesson designed to help us identify the main idea of a paragraph. We read the paragraphs and select the most appropriate main idea.
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Car trip
Superteacher worksheets Organización
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- 3076 visitas
The resource consists of a reading comprehension activity. We read a poem about a family that travels in a new car, and then answer the questions (writing, matching, true/false, multiple choice). It…
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At the store
Superteacher worksheets Organización
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- 3071 visitas
The resource consists of a reading comprehension activity. We read a text about buying food, and then answer the questions (writing, matching, multiple choice). We draw pictures of food. It includes answer key.
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Les veus del Virolai
Edu3 Organización
- 3297 visitas
Recurs d´àudio per escoltar el Virolai amb les veus de l'Escolania de Montserrat.
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Antonyms
Superteacher worksheets Organización
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- 3071 visitas
Printable activity designed to help us identify the opposite meaning of a word in a sentence.
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Animal facts and opinions
Superteacher worksheets Organización
- 3267 visitas
Printable activity (PDF file) designed to help us determine which statements about animals are facts and which are opinions. It includes answer key.
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